63730-零基础Java入门教程-教学大纲x.pdf

《Java语言程序设计》教学大纲

开课学院数学与统计学院课程编号46312

适用专业信息与计算科学开课学期第四学期

学分6学时96

先修课程计算机基础、程序设计基础

教学团队程序设计课程团队

课程负责人武瑞婵考核形式考试

审核签字审核时间

一、课程简介

Java是一门面向对象的程序设计语言，因其功能强大和简单易用两个特征，成为

了静态面向对象编程语言的代表。同时，与一般的编译执行计算机语言和解释执行计

算机语言不同，Java语言具有“一次编译、到处执行”的跨平台特性，是目前应用最广

泛的语言之一。

《Java语言程序设计》课程是信息与计算科学专业的一门专业必修课程，是学生

掌握计算机语言基础、获取程序设计开发能力的重要基础课程，为后续的系统开发、

实习实训、毕业设计等课程提供基础与保障。

《Java语言程序设计》课程主要讨论面向对象程序设计思想的基础和应用，旨在

培养学生的计算机编程能力、分析和解决问题的能力、以及自主学习和创新协作能力，

为将来从事数据分析、系统管理和软件开发等工作奠定坚实的基础。主要内容由四部

分组成：第一部分介绍Java语言的基础知识，包括开发环境的设置、基本语法基础、

流程控制和数组等；第二部分介绍面向对象程序设计思想，包括类与对象、接口、包、

继承、组合与多态等内容；第三部分讲述数据流应用及系统类库部分，包括异常处理、

I/O流、系统类库及多线程等；第四部分介绍Java的一些应用级类库及其编程技术，

包括图形用户界面、网络编程、JDBC数据库编程、JavaWeb开发等。

二、课程目标和毕业要求

表2-1课程目标支撑毕业要求指标点对应表

课程支撑毕业

课程目标内容支撑的毕业要求指标点

目标要求及程度

熟练掌握Java语言基础，

领会面向对象程序设计思

毕业要求1：1-2掌握数据科学方向相关工作应具备的数

课程想，掌握面向对象程序设计

目标的基本方法和基本应用，了知识要求学、统计学、计算机科学等学科领域的基础

1-2(H)

1解Java高级应用及新技术知识。

前沿。

具有良好的编程习惯，具备

2-3具有软件开发能力，初步具有设计和实现

抽象建模、算法设计、描述

毕业要求2：个性化推荐系统的能力。

课程与实现、程序调试等能力，

能力要求

目标具备独立分析和解决问题

2的能力，具有探索的品质、2-3(H)2-4具有较强的专业实践能力和创新能力，具

坚强的意志、创新的精神和2-4(M)有一定的研究能力和组织管理能力，具有团

批判性思维。队协作及社会适应能力。

（“H、M、L”分别表示课程对毕业要求的高、中、低支撑度）

表2-2课程目标与毕业要求指标点对应的矩阵关系

毕业要求指标点课程