部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附下载答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面关于做家务说法不正确的是（??）。

A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务

B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担，也可以使我们有所收获

C.会做的家务就做，不会做的家务就不做

2.下列做法中，没有遵守班规的是（??）。

A.课间十分钟不打闹

B.放学路上路队排整齐

C.上课时，同学们交头接耳、东张西望

3.周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（??）。

A.我写我的作业

B.先给客人倒杯茶，让客人等一等

C.不予理睬

4.关于班规，下列哪种说法不够合理？（??）

A.不合理的班规应被修改?

B.大家都应遵守班规?

C.任何人都能修改班规?

5.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.在运动会中，各班奋勇争先

6.做家务会（??）。

①让我们形成良好的劳动习惯

②耽误了我们学习的时间

③提高我们的生活技能

④有助于增进对父母的理解

⑤体现了我们的家庭责任感

A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

二.填空题(共6题，共32分)

1.做家务可以增进家人的（???），帮助我们体会家庭（???），形成良好的（???），为成年后的生活打下（???）。

2.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

3.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（???）。作为子女，我们对家庭也要有自己的（???）。

4.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

5.每个班都有自己的（???），每个班也都有自己的（???）。

6.家庭中的（???）都很重要，家庭的（???）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（???）也要有自己的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

2.我们班有许多优点，没有任何缺点。??（?）

3.小学生也能为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。（??）

4.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??（??）

5.班级活动与我没关系，我只管好我自己就行了。??（??）

6.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共28分)

1.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

2.你在家里坚持做了哪些力所能及的事？

3.做家务有哪些小妙招？

4.你平时做过哪些家务？请列举四项。

5.父母因为家务事吵架了，你有什么好的办法让他们和好吗？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共18分)

1.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个