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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.我们吃的花生米是植物的(??)。
A.种子
B.根茎
C.叶子
3.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
4.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
5.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。
A.容易被找到
B.透气性差,容易晕倒
C.光线暗
6.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
二.填空题(共6题,共16分)
1.我用牙膏盒子当(?????)。
2.柳树的种子是(???)。
3.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。
4.洗水果的水用(???)接住,还可以(???)。
5.有的国家的小朋友站着(?????)。
6.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水很珍贵。?(??)
2.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。(??)
3.坐公交车去学校更环保。(??)
4.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。(??)
5.我种的葵花籽已经3天了还没发芽,我急哭了。(??)
6.我们要节约用纸,不能浪费。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。
练习本用没了?????????有点不好意思
炒菜糊了???????????第一次自己去商店买
第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火
第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头
五.简答题(共5题,共36分)
1.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.我们能为保护空气做些什么?
4.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
5.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
六.综合题(共2题,共19分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.笔筒
2.柳絮
3.相信;努力
4.盆子;再用
5.玩跷跷板
6.你真棒
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.(1)
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