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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
2.海绵城市的透水路面,可以(??)。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
3.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(??)施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
4.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
5.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。
A.容易被找到
B.透气性差,容易晕倒
C.光线暗
6.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
二.填空题(共6题,共18分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
2.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
3.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。
4.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫(???)。
5.绿豆可以在(???)生长。
6.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.洗澡时不要总开着水龙头。(??)
2.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(??)
3.我们常吃的花生米是种子。(??)
4.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。(??)
5.小华考试没考好,他再也不认真听课了。(?)
6.小明最喜欢玩手机上的小游戏,有时候玩的连饭都不肯吃。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共33分)
1.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
3.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
4.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
5.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.高兴
2.在家里;在学校
3.地球;爱护
4.坚持
5.水里
6.快乐机灵;真诚赞美
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹
2.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
3.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。
4.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
5.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.如下:
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