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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(典型题).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(典型题).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。

A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大

2.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

3.在做“热气球实验中,加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。

A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋

4.教室里的空气中有水蒸气吗?(??)

A.有????B.没有????C.下雨天有,晴天没有

5.用注射器抽取10毫升空气,然后用手堵住管口,慢慢用力压活塞,发现(??)。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

6.现在是梅雨季节,今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米,这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于(??)。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

7.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

8.在做分离水和食盐的实验时,应在观察到(??)时熄灭酒精灯。

A.水全部不见

B.有白色颗粒出现

C.水开始冒泡

9.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

10.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。

①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

二.填空题(共10题,共26分)

1.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。

2.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

3.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。

4.零摄氏度写作:(???)。

5.使水沸腾的方法是(???)。

6.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部(???)(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。

7.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。

8.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以(???)。

9.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。

10.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。

三.判断题(共10题,共20分)

1.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)

2.温度是观察和记录天气的重要内容。(??)

3.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)

4.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)

5.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)

6.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)

7.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)

8.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)

9.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)

10.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

2.云主要有哪三种基本形态?

3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

5.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

七.综合题(共3题,共27分)

1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况,分析:

(1)这十天中,最高气温(???)℃,最低气温(???)℃。

(2)12月12日的天气符号是,表示这一天天气是(???)。

(3)这十天中,晴天有(???)天,阴天有(???)天。

2.下面是食盐和沙分开

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