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古诗中的夏景群文阅读教学设计
第一章古诗中的夏景群文阅读教学设计概述
1.教学目标
本节课旨在通过古诗中的夏景群文阅读,让学生感受夏季的自然风光,领略古人对夏季景色的描绘,提高学生的文学素养和审美能力。同时,培养学生合作学习、自主探究的精神,增强对传统文化的认识和热爱。
2.教学重点
-理解古诗中的夏景描绘,感受夏季的自然美。
-学习古诗词的鉴赏方法,提高文学素养。
-培养合作学习、自主探究的能力。
3.教学难点
-古诗词的语言特点和表现手法。
-学生对古诗中夏景的理解和感悟。
4.教学方法
-采用问题驱动法,引导学生主动探究。
-运用案例分析法,让学生品味古诗中的夏景
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