部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷附完整答案（易错题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（??）很强，什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

2.环保就是节约，不浪费。环保就是（??）。

A.爱护环境

B.破坏环境

C.珍惜环境

3.画画也可以赶走（?）。

A.幸福

B.快乐

C.不快乐

4.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

5.这周我们这里的空气质量（??）最多。

A.优

B.良

C.污染

6.柳絮是（??）的种子。

A.柳树

B.杨树

C.松树

7.关于“蒙眼画脸谱”的游戏，说法错误的是（??）。

A.首先，在黑板上先画三个圆圈，作为脸的轮廓

B.接下来，选中的同学蒙眼依次走近黑板，开始画五官

C.最后，用布蒙住其他同学的眼睛，猜谁画的最准

8.同桌忘了带书时，应该（??）。

A.主动和他一起看

B.装作没看见

C.不管他，他是自找的

9.土豆喜欢长在（??）里。

A.水

B.沙土

C.石堆

10.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

2.我走过山川，山川（???）。我流进田野，秧苗（???）。我经过草原，牛羊（???）我流进人们的嘴里，大家心里（???）。我是地球的血液，我是生命的（???）。

3.水走过了山川，山川（???）。水流进了田野，（???）长了。水经过草原，（???）笑了。水是（???）的血液，是（???）的源泉。

4.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

5.每个国家都有自己的（?????）游戏。

6.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

7.我走过山川，山川（???）。我流进田野，秧苗（???）。

8.勤学如春起之苗，不见其增，日有（???）。

9.因为（???），所以（???）和（???）可以是环保搭档。

10.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（??）

2.上一次我跟他借橡皮，他没有借给我，这一次我也不借给他。（??）

3.爸爸妈妈不开心的时候，我们可以逗他们开心，做他们的“开心果”。（??）

4.空气好时，可以到户外多运动。（??）

5.洗脸水已经脏了，不能再用了。（??）

6.能努力为班集体这个“家”做事。（??）

7.我们每一个人都要珍惜水资源。（??）

8.跑步时，要穿运动鞋，系好鞋带。（?）

9.每天努力一些，就离成功近了一步。（??）

10.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题，共24分)

1.用过的旧作业本还有什么用？

2.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。

3.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

4.学得好的方法很多，你知道的有哪些？

5.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共2题，共20分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.妹妹；说笑话

2.绿了；长了；笑了；甜了；源泉

3.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命

4.鲁莽；尝试；练习

5.代表

6.读书

7.绿了；长了

8.所长

9.小水壶可以反复使用；我；小水壶

10.期待；知识

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.收集用过的草稿纸和