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教科版科学四年级上册期末测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及答案【名师系列】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。

A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类

2.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

3.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。

A.体操????B.跳高????C.游泳

4.人在运动后,呼吸、心跳都会(??)。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

5.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。

A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看

6.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

二.填空题(共6题,共24分)

1.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。

2.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

3.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。

4.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。

5.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

6.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)

2.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)

3.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。(???)

4.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)

5.人的身体发出的声音,例如咳嗽声,拍手声,肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。(??)

6.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

3.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

七.综合题(共4题,共40分)

1.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:

①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。

A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响

②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些

③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦?????C.将吉他弦调节得紧一些

④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高一些,可以把琴弦调得(??)。

A.长一点?????B.松一点????C.紧一点

2.土电话。

1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。

A.棉线????B.空气????C.纸杯

2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。

A.捏住后空气不能产生振动?????B.捏住后棉线不能产生振动?????C.棉线是不能传播声音的

3.小东说话的声音是由喉咙里的(??)发出的。

A.舌头????B.喉结????C.声带

4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。

听小骨?????传递声波到内耳

耳道?????将声波转化为振动

鼓膜?????将听觉信号传递到大脑

耳郭?????收集声波

听觉神经????传递声波到

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