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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
2.春天是个(??)的好季节。
A.丰收
B.种植
C.堆雪人
3.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
4.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
5.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
6.这位同学说:“我假期学会了骑(??),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
7.玲玲第一次上台表演跳舞,却没跟上节奏,你觉得(?)。
A.真丢脸,以后离她远点
B.鼓励她,夸赞她很勇敢
C.讨厌她,太笨了
D.不关心,反正闹笑话的不是我
8.下雨时我们可以()。
A.在操场上捉迷藏
B.在家里玩华容道
C.在外面放风筝
9.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
10.下面哪些方法能学得好?(??)
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
二.填空题(共10题,共44分)
1.种下一粒小小的种子,收获了期待,还收获了(???)。
2.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
3.环保就是(???),(???),不浪费。
4.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
5.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
6.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
8.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
9.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
10.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。
三.判断题(共10题,共20分)
1.跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。(?)
2.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
3.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
4.海岛上不缺淡水。(??)
5.种下一粒花生米,能长出很多新花生。(??)
6.我只愿意赞美和自己关系好的人,对其他人爱理不理。(?)
7.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
8.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)
9.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。(??)
10.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共24分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
3.应付不快乐的小妙招?
4.怎样才能写好字?
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
六.综合题(共2题,共14分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.知识
2.分享
3.爱护环境;节约
4.生气;独自单处
5.快乐鸟;开心果
6.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
7.大胆尝;要别人帮助
8.读书
9.变废为宝;公平合理
10.地球;爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.老师,我能帮您做些什么吗?
2.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。
3.(1)把不高兴的事说给
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