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2025年闽江学院校情一览表

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.学校概况

2.组织架构

3.师资力量

4.学科建设

5.人才培养

6.科学研究

7.社会服务

8.校园文化

9.未来展望

01

学校概况

学校简介

办学历史

闽江学院成立于2002年，由原福建师范大学闽南科技学院、福

建农林大学东方学院合并组建而成，是福建省人民政府举办的全

日制普通本科院校。学校办学历史悠久，文化底蕴深厚，为福建

省高等教育事业做出了积极贡献。

办学规模

闽江学院占地面积近千亩，设有20个二级学院，开设本科专业

60余个，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育

学、艺术学等多个学科门类。在校学生规模超过1.5万人，形成

了较为完善的本科教育体系。

办学特色

闽江学院以应用型人才培养为特色，注重学生实践能力和创新精

神的培养。学校与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供

了丰富的实习和就业机会。此外，学校还积极开展国际交流与合

作，为学生拓宽了国际视野。

历史沿革

初创阶段发展阶段

2002年，福建师范大学闽南科技学经过多年的发展，闽江学院不断壮大，

院和福建农林大学东方学院合并，成增设了多个二级学院和专业，在校生

立了闽江学院，标志着学校正式成立。规模也逐步扩大。截至2023年，学

合并之初，学校设有5个二级学院，校已拥有20个二级学院，60余个本

在校生约5000人，开启了新的历史科专业，在校生超过1.5万人。

篇未章来。展望

面向未来，闽江学院将继续坚持内涵

式发展道路，深化教育教学改革，提

升人才培养质量，力争将学校建设成

为具有区域特色、国内知名的高水平

应用型大学。

办学理念

以人为本质量立校特色发展

闽江学院始终坚持以学生为本，学校坚持质量立校，以培养高素闽江学院注重特色发展，紧密结

关注学生全面发展。学校通过实质应用型人才为目标。通过优化合地方经济社会发展需求，形成

施素质教育，培养学生的创新精课程设置、加强师资队伍建设、了以应用型人才培养为主体的办

神和实践能力，为学生提供良好提升科研水平等措施，不断提高学特色。学校与多家企业合作，

的学习环境和成长平台。教育教学质量。为学生提供实习和就业机会，实

现了产学研一体化。

02

组织架构

领导团队

校领导层

闽江学院校领导层由校长、副校长、党委常委等组成，负责学校

的整体发展战略和日常管理工作。目前，校领导团队共有成员8

人，其中教授、副教授等高级职称占比超过50%。

学院院长

各二级学院设有院长、副院长等职务，负责学院的教学、科研、

管理等具体事务。学院院长均由具有丰富教学和科研经验的教授

担任，带领学院实现全面发展。

学术委员会

学校设立学术委员会，负责学校学术事务的决策和管理。学术委

员会由校内外的知名专家、