部编版二年级上册道德与法治期末测试卷（达标题）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我知道我们身边还有很多（??）的人，我要为他们点赞。

A.了不起????

B.平凡????

C.普通

2.老师在教室里发新书了，我会（??）。

A.排队领取????

B.插队领取????

C.直接到最前面领取。

3.下面的说法正确的是（?）。

A.桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它

B.在桌椅上刻字、画画

C.学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系

4.下面不是咏月思亲的诗句是（??）。

A.举头望明月，低头思故乡

B.海上生明月，天涯共此时

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

5.我们希望中的家乡应该是（??）。

A.河流越来越脏

B.交通越来越拥堵

C.道路越来越平坦

6.学会与家长积极（??），安排好周末生活。

A.沟通

B.不沟通

7.夏天的礼物，是雷雨和（??）。

A.烈日

B.蝉鸣

C.彩虹

8.秋天的天气特点（??）。

A.寒冷

B.炎热

C.干燥

9.小刚之所以被老师和同学们称为好值日生，是因为他不（??）。

A.认真打扫卫生

B.在楼道口见到老师主动问好

C.嫌打扫卫生太累，就不干了

10.公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（??）。

①爱护它们。

②使用时要小心。

③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。

A.①②????B.①②③????C.②③

二.填空题(共10题，共30分)

1.有问题，要（???）；求大同，存小异。

2.农历（???）是我国的传统节日中秋节。

3.人们都说，靠山吃（???），靠水吃（???）。

4.我们教室里有生物角、（???）角、（???）角等。

5.咳嗽和打喷嚏的时候，要用（???）或（???）捂住嘴。

6.10月1日被定为我国的国庆日，也叫（???）。

7.（???）登高、赏菊的风俗古代就有呀！

8.说出一个家乡的传统小手艺（???）。

9.9月（???）日是是中国烈士纪念日。

10.我希望家乡的（???）更清澈，孩子们上学的（???）更平坦，（???）更通畅。

三.判断题(共10题，共20分)

1.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。??（??）

2.小华上课的时候大吵大闹。（??）

3.小鹏说，他的家乡没有物产。??（??）

4.到食堂吃饭，要自觉排队。??（??）

5.元宵节要吃粽子。??（??）

6.我的家乡没有南方发达，所以我不爱家乡。（??）

7.上下楼梯时，我们要脚步轻轻，不打扰别人。（??）

8.小林周末的时候早早起床，准备好和爸爸妈妈去登山。??（??）

9.小丽把垃圾随手扔在了马路上。??（??）

10.冲着别人咳嗽。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.班级生活快乐。

五.填表题(共1题，共8分)

1.我希望家乡越来越好。请你完成下列表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.选择家乡的一种特产，并为他人作几句介绍的话。

2.说一说你身边有哪些不排队的现象。

3.制作一个简单的文明棋。

4.除了动笔在练习本上做作业外，你还知道有哪些作业？

5.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？

答：①在学校的（???）打球，带给我们很多快乐。

②教室里的（???）带给我们凉爽。

③学校阅览室的（???）让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供（???）。

七.材料题(共1题，共15分)

1.我家门前新事多。

??改造（??）的街道。

??改造（??）的街道。

??现在喜欢（???）的人越来越多了。

八.综合题(共1题，共8分)

1.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

7.C

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.商量

2.八月十五

3.山；水

4.图书；卫生

5.手帕；纸巾

6.国庆节

7.重阳

8.画糖人

9.3

10.河流；道路；交通

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.我的家乡特产是鸭梨，该品种树势健壮，树皮暗灰褐色，叶片广卵圆形，肉质极细酥脆，清香多汁，味甜微酸，丰产性好。

2.在车站买票时和检票时都有不排队的现象。

3.本题答案不唯一，学生结合自己的实际文明