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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列漫画启示我们学校班级之间要(?)。
A.加强合作
B.加强竞争
C.互相攀比
2.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进
D.国有国法,校有校纪,班有班规
3.对于班规的制订,以下说法正确的是(??)。
①每条班规都应由大家表决通过
②要针对班级存在的问题,提出班规的内容
③制订班规,不需要大家集体表决通过
④班规是由班主任起草制订的。
A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④
4.若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你们班级的班训,你应该(?)。
A.爱好学习,对其他事置之不理
B.积极主动参与班级建设和管理
C.班上人多,劳动时可以溜边玩耍
5.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
6.四年级举行演讲比赛,为了干扰其他班同学的心情,有同学制定贬低其他班的横幅,你认为(??)。
A.有利于本班的比赛
B.不正当、不友善
C.属于正当的竞赛
二.填空题(共6题,共22分)
1.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
2.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
3.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。
4.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是(????)的。
5.大家一起制订的(???),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
6.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.东东每天陪奶奶散步,父母感到很开心,认为他是一个懂事的孩子。?(??)
2.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。(??)
3.家庭事务只是大人的事情。??(??)
4.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。(??)
5.父母的辛劳,我们可以忽视。??(?)
6.要有纠正违反班规行为的办法。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
2.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:(???)
3.班规应该如何执行?
4.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
5.父母因为家务事吵架了,你有什么好的办法让他们和好吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共17分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.尝试;学习
2.举动;懂事
3.自己;父母
4.辛苦
5.班规
6.合作;成长;收获
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4
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