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教科版小学四年级上册科学期末测试卷(名师推荐)word版.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷(名师推荐)word版.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

2.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

3.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

4.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

5.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

6.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

二.填空题(共6题,共22分)

1.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。

2.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。

3.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。

4.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。

5.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

6.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

2.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。(??)

3.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)

4.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)

5.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)

6.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.什么是肺活量?

2.声音在传播的过程中借助了什么物质?

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

七.综合题(共4题,共48分)

1.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。

1.填写各消化器官的名称。

A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)

2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。

3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。

2.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:

1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)

2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)

3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)

4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。

A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送

B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉

C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢

3.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。

(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。

4.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里

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