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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(最新).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(最新).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.植物制造养料所必需的原料是(??)。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

2.人体从呼吸过程中获取(??)。

A.血液?????B.氧气?????C.细胞

3.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(??)。

A.随着水位升高,音高逐渐升高?????B.随着水位升高,音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大

4.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(??)。

A.海产品

B.豆制品

C.蔬菜水果

5.以下食物中,适合生吃的是(??)。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

6.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)

A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的

二.填空题(共6题,共22分)

1.人体所需的营养是从(???)中得到的。

2.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

3.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。

4.用击打后的音叉轻轻触及水面,由于音叉振动,水面产生(???)。再将振动的音叉浸入水中,我们(???)(“能”或“不能”)听到音叉发出的声音。

5.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。

6.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

2.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

3.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)

4.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)

5.小刚胃口好,过冷、过热、过硬的食物他都不怕。(??)

6.声音的强弱可以用音高来描述。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

3.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

七.综合题(共4题,共31分)

1.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。

(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显(???),休息3分钟后,逐渐(???)。

(2)呼吸时,奇奇吸入含有(???)的空气,呼出体内产生的(???)。这些气体在呼吸器官(???)中进行交换。

2.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。

材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水

我选择的材料:(???)。

我的设计思路:(???)。

3.土电话。

1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。

A.棉线????B.空气????C.纸杯

2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。

A.捏住后空气不能产生振动?????B.捏住后棉线不能产生振动?????C.棉线是不能传播声音的

3.小东说话的声音是由喉咙里的(??)发出的。

A.舌头????B.喉结????C.声带

4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。

听小骨?????传递声波到内耳

耳道?????将声波转化为振动

鼓膜?????将听觉信号传递到大脑

耳郭?????收集声波

听觉神经????传递声波到中耳

耳蜗?????将振动转化为听觉信号

5.现实生活中过高过强的声音可能会损伤我们的听力,我们有哪些方法减少噪音,保护耳朵。我的方法:

4.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6

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