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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

2.重力的方向总是（??）。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

3.吸气是含有（??）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，胸腔扩张，腹部收缩。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气

4.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

5.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

6.耳朵里产生振动的是（??）。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

二.填空题(共6题，共22分)

1.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

2.经常参加体育锻炼，肺活量会更（???）。（填“大”或“小”）

3.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

4.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

5.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

6.人们在链条上加润滑油，是为了（???）摩擦力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.声音的高低可以用音高描述。（??）

2.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

3.耳郭的作用主要是为了美观。（???）

4.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

5.轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（??）

6.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

2.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

七.综合题(共4题，共40分)

1.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

2.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

3.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表，填表并解决问题。

1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。

2.对应钢尺伸出桌面的长度（尺长），把声音的高低（音高）部分涂成阴影，制成柱形图。

3.分析柱形图，发现尺长越短，振动得越（???）声音越（???）尺长越长，振动得越（???）声音越（???）。

4.由以上结论可以推测，用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片，长铝片发出的声音（???），短铝片发出的声音（???）。

4.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.将听觉信号传递给大脑；产生振动

2.大

3.气体；氧气；二氧化碳

4.力；更大的力

5.高；低

6.减小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

2.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有