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提高思想认识-增强做好安保工作的事业心责任感.docVIP

提高思想认识-增强做好安保工作的事业心责任感.doc

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提高思想认识增强做好安保工作

的事业心责任感

同志们:

近来,新疆接连通报了多起非法宗教活动事件和暴恐袭击事件,安保状况骤然升级,维稳任务形势严峻。当前,新疆已全面实行常态化一级预警,公安、武警、民兵等联合巡逻执勤已成为常态化任务。在这样的形势下,县教育局组织开展这次培训,目的是大力抓好安保人员队伍建设,切实提高安保人员履行职责、落实工作、遂行任务的能力素质,在维护稳定和保卫安全的岗位上发挥更大的作用。下面,根据培训计划,由我围绕“提高思想认识增强做好安保工作的事业心责任感”这一主题进行授课,主要讲三个方面。

一、充分认清安保人员的地位作用

实践证明,安保人员在维护稳定、服务群众等各项任务中具有重要的地位作用。学校安保人员的工作更是关乎全校师生的生命安全,可以说责任重大,不能有一丝的麻痹思想。大家要充分认清这一地位作用,明确责任,保持忧患,真正做到不负重托、不辱使命。

(一)从国家社会需要上来说。安保服务业是为社会提供安全服务的特殊行业,已经成为社会离不开一个的服务行业,事关千家万户安宁、事关社会和谐稳定。正如公安部部长贾春旺所说:“目前我们能有一个比较安定的社会治安环境,与全国广大保安人员的辛勤劳动、默默奉献和流血牺牲是分不开的。实践证明,保安服务队伍已经成为公安机关维护社会治安秩序一支不可缺少的重要辅助力量。”许多安保人员为了他人与单位的安全和利益,为了国家和人民群众的生命财产英勇牺牲、光荣负伤,涌现出许多可歌可泣的先进集体和个人,得到了社会和群众的广泛认可与信赖。

(二)从为学校负责上来说。学校安保人员肩负着保卫师生安全的重任,是确保学校安全的一个非常重要的工作岗位。安保人员队伍是学校安全防范的第一道关口,安保工作做到位,就会震慑违法犯罪人员使其望而却步,就会增加师生的安全感,从而促进学校教学质量的提升和发展。所以,作为学校安保人员,就要全力守护校园内部安全,全力确保师生人身安全,全力保障学校及师生财物不受损失,创建和谐校园,维护学校稳定,让老师家长放心,让人民群众满意,让学生健康快乐成长。

(三)从对自己负责上来说。学校保安是自己的一份工作、收入来源,也是社会提供给自己的一个发挥作用的平台,对于个人,就要对自己的工作负责和珍惜社会提供的平台。在实际工作中,要踏踏实实把本职干好,把该管的事认真管好,该干的工作主动干好,该负责的责任自觉负好,该完成的任务用心完成好,这样也才能对得起所拿的工资。

4、不准用短信、口头或在网络上上传发布及传播未有有关部门核实的有关影响民族团结和社会稳定的消息;

5、不准在工作期间穿制服时进入酒吧、KTV、桑拿室及足浴按摩房等娱乐场所消费;

6、不准将自己正在驾驶的车辆或其他配备给本人的装备交给其他没有驾驶资格或非驾驶员驾驶及使用;

7、不准将自己的胸牌及保安制服借与他人佩戴或私自将配备的装备带出所居住的屯兵点;

8、不准超越保安执勤规范权限超范围执勤或嫌疑人进行恶意中伤、罚款、殴打及故意刁难等行为;

9、不准将单位编制、装备配备及执勤勤务模式、内容告诉亲友及其他无关人员;

10、不准私自外出或到假不归,凡连续二次不假外出二次或到假不归,立即给予辞退。

三、努力提升安保人员的能力素质

作为安保人员,我们就要了解安保工作的性质、任务和基本要求,就要熟悉国家法律法规和学校各项规章制度,就要掌握安保工作的基本技能和工作方法,增强做好维护稳定和保卫安全的能力素质。

通常,安保人员要具备以下基本素质:

1、正确理解和执行国家法律、法规的能力。国家有关法律、法规不仅是保安人员正常执勤,开展工作,纠正违规的依据,也是保安人员自身行为的必要条件。在执勤中必须依靠对法律法规的正确理解和运用。否则,很可能在工作中出现违规违法的行为。

2、观察发现问题的能力。这是安保人员的基本功,养成善于观察、仔细观察是发现可疑情况、可疑人员、发现安全隐患和漏洞最直接的方法。

3、迅速果断解决问题的能力。在执勤中经常会遇到各种紧急情况和复杂局面,安保人员应当具有从容应对、措施得当、迅速分析判断的能力,而不能仓惶失措,延误时间,更不能因措施不当而激化矛盾,导致局面失控和处理上的被动。

4、坚强的意志和行为自控能力。保安人员经常面对各种困难的考验,面对复杂的工作环境,如果没有坚强的意志,没有较强的自控能力,就无法自觉抵御各种不良现象,会不知不觉地滑进泥坑里。

5、独立和协同作战的能力。保安人员在单独执行任务时必须有很好的业务素质,遇事冷静、果断处理。在集体执勤中,必须懂得协作配合,要学会相互团结、相互支援,把个人置于集体中形成团结有力的战斗集体。

作为学校的安保人员,还要做好以下几个方面具体的工作:

1、熟悉学校规章制度,明确工作责任范围,爱岗敬业,树立全心全意为师生服务的意识,文明

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