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父母文化程度与子女生殖健康教育及性态度、性行为关系研究
目录
父母文化程度与子女生殖健康教育及性态度、性行为关系研究（1）
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（四）研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）理论基础阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）国内外研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（四）文献评述与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、研究设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（一）研究假设与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）样本选择与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）研究工具与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（四）数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、研究结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）描述性统计分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）相关性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（三）回归分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（四）差异性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（五）结果解释与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）基于研究结果的讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（三）政策建议与实践指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（四）研究的局限性与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
父母文化程度与子女生殖健康教育及性态度、性行为关系研究（2）
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.1当今社会生殖健康教育的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.2父母文化程度对子女生殖健康教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.3研究意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1国内外相关研究成果概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2关于父母文化程度与子女生殖健康教育的研究进展．．．．．．．．．．38
2.3性态度与性行为的相关理论及研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2研究工具与调查问卷设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3数据收集与处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．
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