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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于班规的制订,以下说法正确的是(??)。
①每条班规都应由大家表决通过
②要针对班级存在的问题,提出班规的内容
③制订班规,不需要大家集体表决通过
④班规是由班主任起草制订的。
A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④
2.我们想获得更多的朋友,就应该(??)。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
3.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办??
4.下面说法正确的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.班徽是一个符号
C.班徽就是一幅画
5.以下几种做法,你愿做哪种人?(??)
A.爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。
B.妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学!
C.爸爸,让我去照顾奶奶吧。
6.你愿做哪种人(??)。
A.妈妈,快把桌子擦一擦,我要开始做作业了
B.每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.我也是做家务的小能手,能做的家务自己做
二.填空题(共6题,共24分)
1.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
3.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……
4.要说服大人放心让我们(???),不是件简单的事,那是需要(???)的。
5.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
6.班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
2.学校准备开展读书交流会,我们班可以主动邀请别的班级,一起商议,合作开展活动。?(??)
3.学校运动会上,我只给自己班加油。?(??)
4.家人不应该在孩子读书时间看电视。(??)
5.家里来客人了,父母不在家,我会主动招呼客人。(??)
6.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)
2.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
3.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
4.做家务有哪些小妙招?
5.我们长大了,能做一些力所能及的家务了,那你知道我们为什么要尝试着做家务吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.班集体
2.合作;竞争;成长和收获
3.辛苦;忙碌;工作;生活
4.做家务;智慧
5.合作
6.不光彩
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
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