部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不是课外活动的是（??）。

A.语文课???

B.课外劳动???

C.运动会???

D.植树活动

2.我们面对可能存在的虚假广告的心态应该是（??）。

A.恐惧???

B.理性识别???

C.满不在乎???

D.盲目抵制

3.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（??）

A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰

B.在课后和同学们追逐打闹

C.上学要带齐学习用品

4.在讨论如何孝敏父母时，不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想，老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼，对老师的用意理解正确的是（??）。

A.说话要简洁，别拖泥带水

B.做家务是我们长大以后应该做的事情

C.做家务是我们应尽的责任

5.下列制订班规的方法合理的是（??）。

A.班规由老师一人制订

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规由同学们自行讨论后确定的

6.下列（??）是主动分担家务的行为。

A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭。还要讲条件

B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地、洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担

C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园

二.填空题(共6题，共28分)

1.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（???）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（???）、（???）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（???）带来伤害。

2.地球变暖是人类活动产生的过量“（???）”导致的。

3.我们每个人正在尽情的享受互联网带来的各种（???）。

4.每个班级都有自己的特点，都有值得（?????）和（?????）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

5.家庭的幸福需要家中的（???）作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

6.真正懂得为他人喝彩的人，会（???）他人在竞争过程中的卓越（???）和努力拼搏的（???），而不会在意（???）的结果。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大家一起讨论制定的班规，不可能会有不完善的地方。（??）

2.所有广告的内容都真实可信。（??）

3.妈妈不让我做家务，让我专心学习。??（??）

4.很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。?（??）

5.很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。??（??）

6.班级都有优缺点，我们要扬长避短，也要取长补短。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.你能帮下列垃圾找到家吗？

过期食品

有害垃圾

卫生间废纸

过期药品

其他垃圾

果皮

旧牙刷

可回收垃圾

纸杯

碎玻璃

厨余垃圾

废电池

五.填表题(共1题，共3分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题，共27分)

1.如何做能成为“遵守班规之星”？

2.请你说一说制订班规应该注意些什么?

3.关于“合作”的名言警句，你知道哪些？（至少写出三条）

4.我们要不要做家务?

5.我家的“减塑”方案。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共21分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.材料分析题。

[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。

[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出