部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读训练.docxVIP

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读训练

目录

《学弈》——专注与专注力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

《两小儿辩日》——知识与智慧的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

《穿井得一人》——诚信与责任的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

《塞翁失马》——顺境和逆境的辩证法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

《扁鹊见蔡桓公》——预防疾病与及时治疗的重要性．．．．．．．．．．5

《郑人买履》——遵循规则与创新思维的结合．．．．．．．．．．．．．．．．6

《刻舟求剑》——目标导向与随机应变的关系．．．．．．．．．．．．．．．．7

《守株待兔》——机遇与努力的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

《揠苗助长》——适时干预与盲目行动的风险．．．．．．．．．．．．．．．．8

《滥竽充数》——能力匹配与虚荣心态的危害．．．．．．．．．．．．．．10

《黔之驴》——勇敢面对挑战与避免冒险的智慧．．．．．．．．．．．．11

《鹬蚌相争》——合作与竞争的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

《城南旧事》——记忆与情感的共鸣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

《社戏》——回忆与成长的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

《阿长与山海经》——传统与现代文化的交融．．．．．．．．．．．．．．14

《风筝》——自由表达与道德约束的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

《散步》——家庭和睦与个人价值观的统一．．．．．．．．．．．．．．．．17

《秋天的怀念》——亲情与自我反思的力量．．．．．．．．．．．．．．．．18

《短文两篇》——语言艺术的魅力与实用性．．．．．．．．．．．．．．．．18

《观沧海》——自然美景与诗人情怀的融合．．．．．．．．．．．．．．．．19

《次北固山下》——人生哲理与季节变换的象征．．．．．．．．．．．．20

《钱塘湖春行》——自然景观与人文精神的交汇．．．．．．．．．．．．21

《渡荆门送别》——地理变迁与心灵旅程的交织．．．．．．．．．．．．22

《天净沙·秋思》——孤独与离愁的深刻描绘．．．．．．．．．．．．．．．23

《山坡羊·潼关怀古》——历史沧桑与社会变迁的思考．．．．．．．24

《己亥杂诗》——对国家命运的关注与积极态度．．．．．．．．．．．．25

《过零丁洋》——民族气节与生死抉择的崇高．．．．．．．．．．．．．．26

《己亥杂诗（其五）》——辞官归隐与社会责任的承担．．．．．．27

《己亥杂诗（其七）》——教育改革与人才培养的探索．．．．．．28

《己亥杂诗（其八）》——文学创作与时代精神的契合．．．．．．29

1.《学弈》——专注与专注力的重要性

在古代，有一位名叫弈的棋手。他擅长下棋，但每次下棋时都显得心不在焉。有人问他为什么总是心不在焉，他说：“我虽然喜欢下棋，但我更喜欢下好一盘棋。”

弈的棋艺非常出色，但他却从不炫耀自己的技艺。他总是默默地思考着下一步该如何走，如何更好地控制局面。他的专注力使他能够在关键时刻做出正确的决策，从而取得胜利。

然而弈并不是唯一一个能够发挥专注力的人，在我们的生活中，也有许多像弈一样的人。他们在生活中默默付出，不断努力，追求卓越。他们的专注力使他们能够在困难面前不屈不挠，勇往直前。

因此我们应该学习弈的精神，培养自己的专注力。只有这样，我们才能在学习和生活中取得更好的成绩，实现自己的梦想。

2.《两小儿辩日》——知识与智慧的价值

在《两小儿辩日》的故事中，孔子遇到了两个小孩儿，他们分别站在太阳的不同位置上，争论着太阳的大小和距离。这个故事通过对话展示了两个孩子对宇宙的深刻理解和独特的视角，同时也反映了人类对于真理追求的执着精神。

?文本内容概要

背景：孔子带领弟子们周游列国，期间遇到两个小孩子正在讨论太阳的大小和距离的问题。

辩论过程：第一个小孩认为太阳大且近，因为当他早晨看到太阳时，它看起来比中午更大；第二个小孩则坚持说太阳小而远，因为在他早上看太阳时，它似乎更小。

结论：由于两人各执一词，无法达成共识，于是孔子决定询问两位小孩各自的观点和依据。

?学习要点

观察力的重要性：故事中的两个小孩都能从细微之处发现不同，这体现了良好的观察能力对于理解世界的重要性。

逻辑思维的培养：孩子们能够提出问题并进行逻辑推理，这对于提高孩子的批判性思维能力非常有益。

尊重他人观点：尽管两个小孩的观点不同，但他们依然尊重对方的意见，并试内容找到共同点，这种态度值得我们学习。

?深化思考

科学探索的意义：故事揭示了科学探索的无限可能，即使面对看似不可能的问题，只要保持好奇心和求知欲，总能找到答案。

文化传承的价值：通过这样的故事，我们