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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用多种材料制成的椅子优点不包括(?)。
A.使椅子更沉重?????????B.使椅子更耐用?????????C.使椅子更舒适
2.办公椅是由(??)种材料制成的。
A.一?????B.两?????C.多
3.地球家园中有(??)。
A.???B.???C.
4.把纸叠成瓦楞形状后,它的承重能力会(???)。
A.减小??????B.不变??????C.增大??????D.变弱
5.为小鸟建一个家,是为了(?)。
A.抓住小鸟????B.把小鸟喂养得胖胖的???C.保护小鸟
6.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.??B.??C.?
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)为我们的地球家园带来光和热。
2.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
3.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
4.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
5.土壤上生活着许多(???)和植物。
6.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有植物的生长都离不开土壤。(??)
2.同一种材料可以做成多种物品。(??)
3.我们这里在秋天堆雪人。(??)
4.纸可以折玩具。(??)
5.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。(??)
6.在地球家园,每天的天气都是一样的。(??)
四.连线题(共2题,共20分)
1.???金属????
???玻璃?????
?????纸??????
?????布?????
????木头?????
????塑料?????
2.请将下列词语与对应的季节连线。
春季??????天寒地冻
夏季??????春色满园
秋季??????秋风习习
冬季??????烈日炎炎
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.今天的天气对你的生活有什么影响?
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
七.综合题(共3题,共15分)
1.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
2.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味
可以判断出制作盒子里餐具的材料是(??)。
3.写出下面图片展示的季节。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.太阳
2.眼
3.娥眉月;满月;满月
4.短了;没有变
5.动物
6.东;西;北;南
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
3.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
七.综合题
1.③;③;②;②;①;①
2.木制餐具
3.春;夏;冬;秋
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