教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案（能力提升）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们把月球发亮部分的形状叫做（??）。

A.弯月?????B.月相?????C.明月

2.“燕子低飞”预示着（?）要来临。

A.雪天?????B.阴天?????C.雨天

3.下列材料中属于金属材料制成的是（?）。

A.教科书????B.钥匙????C.手套

4.秋天，农民要晒稻谷，需要的天气是（??）。

A.阴天?????B.晴天?????C.雨天?????D.大风

5.“烈日炎炎”描述的季节是（?）。

A.春季????B.秋季????C.夏季

6.下列关于土壤的描述不正确的是（??）。

A.土壤上生长着很多植物

B.所有植物的生长都需要土壤

C.土壤是地球家园的重要资源

二.填空题(共6题，共24分)

1.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

2.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

3.材料的特性决定材料的（???）。

4.人工世界有（???）、（???）、（???）和（???）等。

5.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

6.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.月相的形状是变化的。（??）

2.每个月初五的月相都是不同的。（??）

3.中午太阳在南方。（??）

4.一般不要给野生动物喂食。（??）

5.蔚蓝的大海环抱着地球家园。（??）

6.有太阳的天气一定是晴天。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

2.连一连：将椅子各部分所用的材料与其作用连线。

????

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共14分)

1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

七.综合题(共3题，共17分)

1.属于地球家园中的画“○”，属于地球家园之外的画“△”。

耀眼的太阳（??）

会“眨眼”的星星（??）

茂密的森林（??）

肥沃的土壤（??）

清澈的小溪（??）

2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

3.观察下图，回答问题。

（1）图1中的女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图2中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.BADC

2.热（烫）；不热（不烫）

3.用途

4.高楼；车船；衣服；家电

5.月相

6.手；粗糙；轻重

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

2.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

七.综合题

1.△；△；○；○；○

2.ACB；A；A；B

3.C；B