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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(满分必刷).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(满分必刷).docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国有许多重要的传统节日,比如春节、元宵节、(??)、中秋节等等,从而形成了各具特色的节日风俗。

A.端午节

B.圣诞节

2.下列说法错误的是(??)。

A.不守信用的人是得不到尊重的

B.言必行,行必果

C.说到做到的人有很多,没什么了不起

3.下列行为正确的是(??)。

A.服务员为我们提供服务时,我们道一声谢谢

B.在学校食堂就餐时,把饭菜掉到餐桌和地面上

C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上

4.当我们提出一些愿望和要求时,不应该(??)。

A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处

B.不提让父母为难的要求

C.赶时髦,不能比同学差

D.有利于我们健康成长

5.下列想法中不正确的是(??)。

A.这件事情我做不到,不能答应小芳

B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事

C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧

6.当冲突产生,我们应该(??)。

A.指责

B.忍受

C.真诚劝告

7.小明付款后走出商场,防盗感应门响了,原来是感应门坏了,故检测到没有付款,但商场保安抓住他不放,硬要搜查身体,对此下列同学的说法正确的是(??)。

A.小红:“给他搜身吧,反正也付款了,这件小事就过去了”

B.小光:“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”

C.小亮:“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”

8.一般认为,端午节是为纪念(??)而产生的。

A.孔子

B.屈原

C.宋玉

9.下列不属于工业行为的是(??)。

A.设计产品样式

B.按步骤制作产品

C.运送产品

D.生产产品原材料

10.如果同学因为误会而指责你,下列做法不正确的是(??)。

A.不服气,找对方吵架

B.让自己冷静下来

C.仔细分析原因,解释清楚

二.填空题(共10题,共38分)

1.说起来容易,(???)难!

2.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能(???),痛苦也会加剧。

3.随着时代的变迁,也有一些(???)的风俗逐渐被人们所遗忘,令人痛心。

4.购买食品时,尽量购买绿色、(???)的产品。

5.学会(???),根据实际需求(???),是拥有健康生活的重要条件。

6.填写节日或纪念日:9月10日是(???),10月1日是(???),12月13日(???)。

7.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视(???)、尊重(???)、感恩(???)的文化传统。

8.合理的消费就是(???)的消费---量入为出。

9.请例举一个以环保为主题的纪念日:(???)。

10.重阳节又称“(???)”或“(???)”,庆祝重阳节的活动有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.父母挣钱不容易,我们要注意节约,合理消费。(??)

2.工作没有高低贵贱,只要为社会做出贡献,都应该得到社会的尊重。(??)

3.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,做到不鼓掌、起哄,不看热闹。(??)

4.南来北往的火车运送旅客仅仅离不开驾驶员的劳动。(?)

5.唢呐技艺也是民间艺术的一种。(??)

6.中国高铁是“中国制造”,很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。(??)

7.民间艺术和生活没有多大的关系,因此不需要被保护。(?)

8.诚实守信是一个人的立身之本,而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。(??)

9.家电类商品都有三包期,在三包期内发现质量问题是可以退换的。(??)

10.小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子走开了。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。

购物是门大学问,?维权意识不能少。

合格商品才能买,?几个要点该记牢。

商家要选信誉好,?看清包装很重要。

购物言行需文明,?消费别忘留发票。

学会协商与投诉,?注意尊重和礼貌。

五.填表题(共2题,共22分)

1.填表题。

2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?

2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解决这个矛盾?

3.请你谈一下“生肖”的涵义,并说明中国的“十二生肖”什么?

4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?

5.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)

七.辨析题(共2题,共11分)

1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?

2.在

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