2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术鉴赏力提升与审美思维训练试题集.docx

2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术鉴赏力提升与审美思维训练试题集

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一、艺术鉴赏力提升

要求：通过对艺术作品的鉴赏，提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。

1.以下哪些属于艺术作品的审美特征？

A.真实性

B.情感性

C.创新性

D.时代性

2.艺术鉴赏的三个层次是什么？

A.观察层次、理解层次、评价层次

B.感性层次、理性层次、审美层次

C.形式层次、内容层次、表现层次

D.抽象层次、具象层次、象征层次

3.艺术鉴赏的基本原则有哪些？

A.客观性原则、真实性原则、创造性原则

B.审美性原则、时代性原则、民族性原则

C.情感性原则、思想性原则、艺术性原则

D.观照性原则、想象力原则、批判性原则

4.艺术鉴赏的方法有哪些？

A.直接鉴赏法、比较鉴赏法、综合鉴赏法

B.感性鉴赏法、理性鉴赏法、审美鉴赏法

C.观察鉴赏法、分析鉴赏法、评价鉴赏法

D.形式鉴赏法、内容鉴赏法、表现鉴赏法

5.艺术鉴赏的实践意义是什么？

A.提高审美能力、丰富精神生活、培养审美情感

B.增强文化素养、提高综合素质、促进全面发展

C.传承艺术传统、弘扬民族文化、推动艺术创新

D.培养艺术人才、提升艺术水平、拓展艺术领域

6.艺术鉴赏与生活有哪些关系？

A.艺术鉴赏可以丰富生活、提升生活质量

B.艺术鉴赏可以启迪思维、激发创造力

C.艺术鉴赏可以培养情感、增进人际关系

D.以上都是

7.艺术鉴赏在艺术教育中的作用是什么？

A.培养学生的审美情感、提高学生的审美能力

B.丰富学生的艺术知识、拓展学生的艺术视野

C.增强学生的艺术素养、提高学生的综合素质

D.以上都是

8.艺术鉴赏在艺术创作中的作用是什么？

A.激发艺术家的创作灵感、提高艺术创作的质量

B.帮助艺术家了解市场需求、把握时代脉搏

C.促进艺术家的艺术修养、提升艺术家的创作水平

D.以上都是

9.艺术鉴赏在艺术传播中的作用是什么？

A.增强艺术作品的感染力、提高艺术作品的传播效果

B.促进艺术作品的交流与传播、推动艺术事业的发展

C.帮助观众更好地理解艺术作品、提高观众的审美水平

D.以上都是

10.艺术鉴赏在艺术批评中的作用是什么？

A.帮助批评家发现艺术作品的优点和不足

B.提高批评家的艺术素养、增强批评家的批评能力

C.促进艺术作品的改进和提升、推动艺术事业的发展

D.以上都是

二、审美思维训练

要求：通过对审美思维的训练，提高学生的审美能力和审美素质。

1.审美思维的特点有哪些？

A.创造性、批判性、开放性

B.情感性、理智性、象征性

C.审美性、认知性、实践性

D.观照性、想象力、批判性

2.审美思维的过程包括哪些环节？

A.观察环节、理解环节、评价环节

B.感性环节、理性环节、审美环节

C.形式环节、内容环节、表现环节

D.抽象环节、具象环节、象征环节

3.审美思维的方法有哪些？

A.直接思考法、比较思考法、综合思考法

B.感性思考法、理性思考法、审美思考法

C.观察思考法、分析思考法、评价思考法

D.形式思考法、内容思考法、表现思考法

4.审美思维在艺术创作中的作用是什么？

A.激发艺术家的创作灵感、提高艺术创作的质量

B.帮助艺术家把握艺术规律、提高艺术创作的水平

C.促进艺术家的艺术修养、拓展艺术家的创作领域

D.以上都是

5.审美思维在艺术教育中的作用是什么？

A.培养学生的审美情感、提高学生的审美能力

B.丰富学生的艺术知识、拓展学生的艺术视野

C.增强学生的艺术素养、提高学生的综合素质

D.以上都是

6.审美思维在艺术鉴赏中的作用是什么？

A.提高学生的审美能力、丰富学生的精神生活

B.帮助学生更好地理解艺术作品、提高学生的审美水平

C.促进学生对艺术的热爱、增强学生的艺术鉴赏力

D.以上都是

7.审美思维在艺术传播中的作用是什么？

A.增强艺术作品的感染力、提高艺术作品的传播效果

B.促进艺术作品的交流与传播、推动