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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.植物制造养料所必需的原料是(??)。
A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气
2.玉米粉中含有丰富的(??)
A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类
3.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
4.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
5.我国民间有许多传统的膳食,比如“腊八粥”,其营养成分特点是(??)。
A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全
6.(??)是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
二.填空题(共6题,共24分)
1.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。
2.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
3.设计制作的一般流程是明确问题、(???)、实施方案和(???)。
4.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。
5.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
6.物体的(???)、(???)、(???)对音高有影响。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)
2.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)
3.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
4.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)
5.牛排是植物类食物。(??)
6.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.我们怎样保护自己的听力?
七.综合题(共4题,共40分)
1.根据实验装置图完成下列问题。
①这是模拟(??)的装置。
②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。
③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。
A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动
④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。
A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样
⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。
A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨
2.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。
这里可真安静呢,里里外外都在蠕动,不断地把食物压碎,并把它们搅拌成粘稠的液体(食糜)。校车也随着食物翻来翻去,消化液还不断喷到车窗上,现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。
1.这段文字描写的人体消化器官是(???),它的作用是(???)。
2.如图所示,在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子,此时我们模拟的该器官特点是(??)。
A.安静?????B.蠕动?????C.很大
3.实验时,袋子里的水模拟的是这个器官中“会不断喷到车窗上”的(???)。
3.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
4.小明找到一些试管,在试管中装水后向
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