教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【达标题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（??）的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

2.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（??）。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

3.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

4.下列不属于天气现象的是（??）。

A.暴雨?????B.多云?????C.地震

5.下列不是水与空气的相同点的是（??）。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

6.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（??）。

A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向

二.填空题(共6题，共20分)

1.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

3.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

4.冰是（???），水是（???），水蒸气是（???）。

5.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）；水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫（???）。

6.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。?（??）

2.-15°C可读作零下摄氏十五度。（??）

3.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

4.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

5.今天云层很厚，可能会下雨，出门要带上伞。（??）

6.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

5.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

七.综合题(共3题，共20分)

1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（??）。

A.气球一端???B.笔帽端

2.这个实验说明了（??）。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.最早证明空气有重量的科学家是（??）。

A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿

2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.搅拌

2.大气层

3.冰；大

4.固体；液体；气体

5.蒸发；凝结

6.空隙

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.用勺子搅拌；回锅里再加热