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兰州城市学院招聘专业硕士研究生笔试真题2024.docxVIP

兰州城市学院招聘专业硕士研究生笔试真题2024.docx

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中阳备考2024年12月更新

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2024年兰州城市学院招聘专业硕士研究生考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.大学生思想政治教育的主渠道是()

A.校园文化活动

B.党团活动

C.形势政策教育

D.思想政治理论课

【答案】:D

2.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.半月

B.两个月

C.一周

D.一个月

【答案】:D

3.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。

A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的

B.来自学校偶发性侵害造成的

C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

D.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

【答案】:D

4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()

A.辩证思维成熟

B.自我意识强烈

C.思维具有一定的创造性

D.思维的抽象性明显增强

E.思维的独立性增强

【答案】:CDE

5.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。

A.500

B.1500

C.1000

D.2000

【答案】:C

6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。

A.以德修身,率先垂范

B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益

C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

【答案】:D

7.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。

A.典范性

B.全面性

C.双重性

D.针对性

【答案】:C

8.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()

A.生理、心理、社会性

B.生理、学业、品德

C.心理、生理、学业

D.身体、心理、学业

【答案】:A

9.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。

A.注意的稳定性

B.注意的转移

C.注意的范围

D.注意的分配

【答案】:D

10.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。

A.创新性

B.基础性

C.单向性

D.多向性

【答案】:C

11.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()

A.高校的教学与研究相互依存、相互促进

B.现成的研究成果都能直接作用教学内容

C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

【答案】:B

12.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科方向

B.学科基地

C.学科团队

D.学科课程

【答案】:B

13.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。

A.立法权力

B.行政权力

C.市场权力

D.自治权力

【答案】:C

14.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。

A.文化创新

B.社会实践

C.经济增长

D.文化继承

【答案】:C

15.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性项式

C.主体性、示范性

D.长期性、间接性

【答案】:C

16.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()。

A.理性和认知

B.感性和冲动

C.丰富和全面

D.义气和理性

【答案】:A

17.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()

A.激励的递进性原则

B.激励的多样性原则

C.激励的协调性原则

D.以上全选

【答案】:D

18.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。

A.认识到法律不是死板的条文

B.对自己塑造一个社会赞同的形象

C.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚

D.认识到必须尊重他人的看法和想法

【答案】:D

19.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的()。

A.中央集权和地方分权结合型管理制度

B.学校自主型管理制度

C.中央集权型管理制度

D.地方分权型管理制度

【答案】:C

20.教育的根本任务是

A.立德树人

B.传授知识

C.培养技能

D.照顾学生

【答案】:A

21.按

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