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内分泌护理教学说课.pptx

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内分泌护理教学说课

汇报人:xxx20xx-04-16

目录

CONTENTS

•课程背景与目标

•教学内容与方法

•课堂互动与讨论环节

•实验实训环节安排

•课程考核与评价标准

•师资力量与教学资源保障

01课程背景与目标

内分泌护理重要性

内分泌系统与人体健康内分泌护理的需求

内分泌系统调节人体多种生理功能,内分泌护理在疾病预防、治疗、康复

如新陈代谢、生长发育、免疫等,对过程中发挥重要作用,需要专业的内

维持人体健康至关重要。分泌护理人员提供科学、有效的护理。

内分泌疾病的影响

内分泌疾病发病率逐年上升,严重影

响患者生活质量,甚至危及生命。

教学目标与要求

掌握内分泌系统基本知识熟悉常见内分泌疾病

了解内分泌系统的组成、功能及调节机制。掌握糖尿病、甲状腺疾病等常见内分泌疾病

的临床表现、诊断及治疗原则。

培养内分泌护理技能提高综合素质

学习内分泌护理的基本技能,如胰岛素注射、培养学生的人文关怀精神、沟通能力和团队

血糖监测等。协作能力。

课程设置及学时分配

理论教学

包括内分泌系统基础知识、常见

内分泌疾病及护理等内容,占总

学时的70%。

实践教学

包括内分泌护理技能操作、临床

见习等内容,占总学时的30%。

教材选用与参考书目

教材

《内分泌护理学》(人民卫生出版社

出版)

参考书目

《内分泌和代谢性疾病诊断流程与治

疗策略》、《实用内分泌学》、《内

分泌科护理手册》等。

02教学内

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