教科版小学科学四年级上册《食物在口腔里的变化》教案.docx

《食物在口腔里的变化》教学设计

【教材分析】

本节课是教科版小学科学四年级上册其次单元第7课，是本单元“呼吸”、“食物”、“消化”模块中的消化局部。通过前面3节课的学习，学生对食物、食物的养分与人体安康之间的关系有了充分的生疏。但是学生通过学习之后会产生一些疑心：食物中的养分是怎么被人体吸取的？食物进入口腔之后会发生什么变化？而这些疑心则为本节课的学习奠定了根底。

在本节课，学生将通过观看和一系列的体验活动、模拟试验来生疏食物在口腔中的变化、生疏口腔中的各个局部及其在食物消化过程中各自的作用，从而初步体会到人体器官协同工作的特征。通过观看、感受食物在牙齿、舌、唾液共同作用下所发生的变化