部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》（a卷）word版.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是（??）的景象。

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

D.清明节

2.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是（???）。

A.所有风俗习惯都是好的

B.所有的风俗习惯都在继承

C.对风俗习惯应适当的取舍

3.下列不属于农业生产的是（???）。

A.种庄稼

B.植树造林

C.建楼房

D.养鱼

4.赞美“清洁工”的是（??）。

A.人类灵魂工程师

B.最可爱的人

C.城市美容师

5.有质量检验合格证说明该产品（??）。

A.过期了

B.没有过期

C.质量合格

D.质量不合格

6.（??）不属于中国的民间艺术。

A.“余杭滚灯”

B.东北的“二人转”

C.芭蕾舞

7.当你看到同学被欺负时，你应该（??）。

A.对欺负行为说“不”

B.不管自己的事，抓紧躲开

C.看热闹

8.要想珍惜友谊，我们应该做到（???）。

A.随意和朋友争吵

B.怀疑朋友

C.尽量帮助朋友渡过难关

9.如果没有畜牧业，我们的生活（?）。

A.没有粮食和蔬菜可吃

B.没有禽蛋和肉类可吃

C.没有纸张和桌椅家具可用

10.下列行为属于合理消费的是（?）。

A.购买昂贵的进口矿泉水

B.去正规商店购买日用品

C.购买大量玩具

D.购买很多名牌衣服

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们不仅要对别人说话（???），也要对自己说话算数。

2.农历五月初五是（???）。

3.人无信，（???）；诚待人，（???）。

4.我们可以用自己的实际行动来（???）他们的劳动。

5.尊老爱幼是中华民族的传统（???）。

6.我国将每年（???）日定为“中国农民丰收节”。

7.农业为我们（?????），为工业生产（?????）。

8.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）都是民间艺术的组成部分。

9.友谊（???），需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能（???）。

10.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（???），为我们出行做出了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.二人转是山东的民间艺术。（??）

2.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（??）

3.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。（??）

4.我国的高铁以系统技术全面、造价低、建设速度快等优势，迅速成为在世界叫得响的“中国名片”。（??）

5.商场的工作人员是为了赚钱，不属于劳动者。（??）

6.家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。（??）

7.被人欺负要向老师、家长请求保护。（??）

8.好朋友之间总有说不完的开心事。（??）

9.我们应该理性消费，对于不合理的愿望应该克制。（?）

10.王玲被欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

北京???木卡姆艺术

安徽???休宁刺绣

新疆???维吾尔京韵大鼓

江苏???滚灯

浙江???皮影

陕西???得胜鼓

五.填表题(共2题，共21分)

1.想一想，填一填。

2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.问一问你的爸爸妈妈上学时，他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化？你感受到了什么？

2.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？

3.你出生于哪一年？属相是什么？请写出一个你知道的十二生肖的故事。

4.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？

5.请你说一说林业给我们的生活带来了什么？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.怎样正确看待中国制造和中国创造？

2.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？

八.材料题(共1题，共8分)

1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。

你认为马宇航为什么没有交到朋友？

这件事对我们有什么启示？

九.综合题(共1题，共4分)

1.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.算数

2.端午节

3.无以立；讲