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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列是其他班级特点的是（?）。

A.我和班里的小明一起读书

B.邻班的同学都喜欢阅读，他们的教室里有很多图书

C.我们班卫生保持得很好

2.我们班建立了“岗位轮换制度”，今天该晓东当图书管理员，它的做法错误的是（??）。

A.把课外书摆放的整整齐齐

B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学

C.把书柜上的灰尘擦洗干净

3.（??）是班规中卫生方面的内容。

A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

4.面对班规中不合理的内容，你的建议是（??）。

A.办法可行

B.太有创意

C.做出修改

5.我们不能做的家务事是（??）。

A.饭后帮着收拾桌子

B.站在高层的窗台上擦玻璃

C.吃饭时自己盛饭

D.自己清洗内衣

6.爸爸下班回来了，问勇勇：“下雨了，你怎么没把外面晾的衣服收起来？”勇勇说（??）。

A.我没注意到外面晾了衣服，马上去收。

B.我要做作业，忙着哩，别烦我。

C.你又没有可嘱我收衣服，我怎么知道！

二.填空题(共6题，共30分)

1.班徽是一个班级的（????），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

2.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

3.家务活有许多，我平时都做过（???）、（???）等家务活。

4.作为家中的一员，尽管我们能力（???），但是，也可以为家庭事务（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献！

5.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

6.家人之间的（?????）、（?????）、（?????）就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.举行集体活动时，不想参加就可以不参加。（??）

2.班级比赛时要注重胜败的结果。?（??）

3.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

4.班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。（??）

5.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。??（??）

6.班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦？

2.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

3.你平时做过哪些家务？请列举四项。

4.生活中，父母都为我们做了哪些事情？请你举例说一说。

5.

小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共17分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.标志

2.竞争；不正当；不良

3.买菜做饭；擦桌洗碗?

4.有限；出主意；创意；行动

5.坐沙发；倒杯茶

6.相互陪伴；相互关心；相互支持

三.判断题

1.×

2.×