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儿童口腔实验课件教
案
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汇报人：XX
01教案目标与要求
02教学内容与材料准备
目录03教学活动设计
04教学方法与手段
05评估与反馈
06教案附录
01
教案目标与要求
章节副标题
知识与技能目标
掌握口腔结构知识
通过模型和图解，让学生了解牙齿、舌头
等口腔器官的结构和功能。
01学习正确的刷牙方法
演示并指导学生实践巴氏刷牙法，强调刷
牙的正确角度和力度。
认识口腔常见疾病02
介绍蛀牙、牙周病等口腔疾病的成因、症
状及预防措施，增强学生的口腔健康意识。
03
过程与方法目标
通过观察牙齿模型和口腔结构，学生能够描述牙齿
培养观察力
的形状和口腔的组成。
学生将学习如何正确使用口腔检查工具，如牙镜和
学习实验操作
探针，进行基本的口腔检查。
通过实验活动，学生能够理解口腔健康与饮食习惯
理解实验原理
之间的关系。
学生将学会如何记录和分析口腔健康调查的数据，
分析实验数据
包括牙齿的健康状况和口腔卫生习惯。
情感态度与价值观目标
010203
培养口腔卫生意识激发探索科学的兴趣强化团队合作精神
通过实验活动，让学生认识到口腔卫生的设计互动实验，激发学生对口腔科学知识通过小组合作完成实验，让学生学会分工
重要性，形成每日刷牙的好习惯。的好奇心和探索欲，培养科学探究精神。合作，增强团队协作能力，培养集体荣誉
感。
02
教学内容与材料准备
章节副标题
课程内容概述
口腔健康的重要性牙齿结构与功能正确刷牙方法
通过互动游戏和故事讲解，让学使用模型和图解，向学生展示牙演示正确的刷牙技巧，包括刷牙
生理解口腔健
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