新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【名师系列】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（??）。

A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动

2.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

3.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

4.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

5.受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.暴雨????C.特大暴雨

6.冰水混合物的温度是（??）。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

7.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

8.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

9.适合我们上室外体育课的天气是（??）。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

10.下列不属于天气的是（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

2.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

3.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

4.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

5.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

8.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

9.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用（???）吹。

10.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

2.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（??）

3.风的大小对我们的生活有严重的影响。（??）

4.降水的形式有很多,但它们都属于液体。（??）

5.空气与我们的生活息息相关。（??）

6.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（??）

7.空气是一种物质。（??）。

8.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。（??）

9.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

10.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.用气温计测量气温需要注意什么？

2.水和空气有什么相同点和不同点？

3.试用诗歌描述空气的特点？

4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

七.综合题(共3题，共31分)

1.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？

2.如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？

3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？

2.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（?????）；B装置的分离方法是（?????）。

2.某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置（??）（填“A”