2025四月调考卷 - 答案.docVIP

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九年级语文试卷答案第PAGE4页（共NUMPAGES4页）

2025年九年级四月教学调研考试

语文参考答案及评分说明

一、积累与运用（20分）

1.（1）蔚（2）zhuó（2分）

2.C（2分）

3.下联：陈章雅意，同扬华夏文明（2分）

4.A.删掉所有的顿号。

B.将“传承”与“发展”互换位置。

C.在“中华优秀传统文化焕发新的时代光彩”前面加上“让”字。（3分）

5.采访目的：了解北京中轴线申遗工作

问题①：宋主任，您能介绍一下北京中轴线申遗的工作过程吗？

问题②：宋主任，后续我们将如何传播北京中轴线知识、讲好北京中轴线的故事呢？（3分，意近即可）

6.①落英缤纷②千树万树梨花开③草色入帘青④我寄愁心与明月⑤感时花溅泪

⑥自缘身在最高层⑦濯清涟而不妖⑧人生自古谁无死

（8分；每空1分；错1字扣0．5分，该空扣完为止）

二、阅读与鉴赏（45分）

（一）古诗赏析（4分）

7．柳絮葵花（2分，每空1分）

8．示例：“乍”意为“忽然”“刚刚”，富有动感。精准捕捉了天气骤变的瞬间——雨停得突然，晴来得迅速，使画面充满张力，勾勒出雨后初晴的清新明快，可以重读。（2分，意近即可。若有不同意见，言之有理亦可）

（二）文言文阅读（14分）

9.（1）见识浅陋（2）以……为子（3）断绝（4）⑤（4分，每空1分）

10.A.耶B.也C.哉（2分）

11.吾今修宽刑/欲民所欲/去民所恶/愿以此战（2分）

12.没有勇敢，就不能决断是去还是留的疑惑，决定可行与否的意见。（2分，意近即可）

13．曹刿的战争理论，强调公正司法从而取信于民是战争胜利的关键，是以民心向背为基础的。而申包胥的战争理论则认为，除了勤俭节约、与民共苦、爱民如子、交好邻国等条件之外，决定战争胜利的关键是智慧、仁爱和勇敢相结合。（4分，意近即可）

（三）实用类文本阅读（7分）

14.A（2分）

15.诗中放爆竹、喝屠苏酒、换桃符等习俗体现了春节更新、祈福、迎春的文化内涵。（3分，意近即可）

16.示例一：春节，是大街小巷张贴的红红火火的春联，洋溢着新年的喜庆；

示例二：春节，是长辈们给孩子的鼓鼓囊囊的红包，饱含着殷切的期许；（2分）

（四）文学类文本阅读（12分）

17.①设置悬念，新颖奇特，激起读者的阅读兴趣；②将字母E拟人化，形象生动，表达作者对近视的无奈和调侃，奠定情感基调；③文章描写的重点，暗含文章主题；④贯穿全文的线索。（3分，答出任意三点即可）

18.示例一：“我同桌的视力好得气人，怎么‘糟蹋’还是那么好。”作者赋予“糟蹋”一词以特殊含义，用夸张、诙谐的表达，形象展现出同桌不注重保护视力的行为，与“视力好得气人”搭配，鲜明呈现出作者对同桌视力好却不珍惜的羡慕与无奈。

示例二：“她吃了不少苦，我也像小白鼠一样被没完没了地折腾。”这句话生动幽默，作者将自己比作“小白鼠”，形象地写出了在治疗近视时的无奈和被动，“没完没了地折腾”也突出了经历的次数之多，让人忍俊不禁，同时也表现出了妈妈为了治疗作者近视的执着和付出，增添了文章的趣味性和生活气息。（3分，意近即可）

19.视力保卫战基本尘埃落定，而童年的阴影始终挥之不去。（3分，意近即可）

20．（1）遗传因素：作者提及自己可能是遗传因素导致的病理性近视。

（2）用眼习惯不佳：学习忙碌、课余沉迷小说，用眼过度，且存在头离书本过近等不良习惯。（3）环境影响：室外视野局限于楼群，缺少利于眼睛放松的开阔绿色环境。

（3分，一点得1分，意近即可。）

（五）整本书阅读（8分）

21.①保尔夺枪营救朱赫来；②保尔以笔为枪继续战斗；（2分，意近即可）

22.斯诺称邓发“让人惊叹不已”是暗含对他的赞赏。初次见面，邓发待人热情，乐观风趣，有着“孩子气”的一面，独具个人魅力。他在敌人的眼皮底下开展工作，尽管面临着敌人的悬赏和危险，他坚守革命的信念，蔑视特务的追捕，这显示了邓发作为红军特工首领的非凡胆识和勇气。（2分，意近即可）

23.示例一：比较保尔和邓发人物形象的不同；

示例二：比较语言描写对塑造人物形象的作用；

示例三：比较保尔、邓发革命信仰的相同处。（2分，符合文意即可）

24.示例：保尔始终把个人的追求与祖国、人民的追求联系在一起，在艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，为了国家和人民而拼搏奉献、奋斗不息。（2分，言之有理即可）

三、表达与交流（55分）

25．任务一示例：

邀请函

敬爱的王爷爷：

您好！

我是思源学校学生会主席小宇，我校将于5月4日上午9:00在校礼堂举办以“铭记抗战史，砥砺新征程”为主题的抗战胜利80周年纪念活动，诚邀您前来为我们做主题报告。期待