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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.小林一家要外出野餐,他们会选择带(???)。
A.金属椅子?????????B.折叠椅?????????C.办公椅
2.二年级同学一般用(???)在纸上写字。
A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝
3.郊游时,我们可以在(??)上搭帐篷。
A.空地?????B.大树?????C.草地
4.(???)是下图中的纸没有的特征。
A.薄?????????B.重?????????C.吸水
5.梓轩的妹妹刚刚学习使用餐具,妈妈想选择不容易被摔碎的碗,她不能选择(???)。
A.金属碗?????????B.木碗?????????C.?瓷碗
6.古人可以利用(???)在龟甲或兽骨上刻画文字,这种文字称为甲骨文。
A.青铜刀?????B.泥块?????C.树叶?????D.芦苇杆
二.填空题(共6题,共26分)
1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
2.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。
3.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
4.土壤上生活着许多(???)和(???)。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
6.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要努力就可以做出没有缺点的帽子。(?)
2.蚯蚓很可怕,见到要打死它。(?)
3.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。(??)
4.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)
5.椅子上最柔软的部位是坐垫。(??)
6.人、动植物都离不开地球。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连一连。
2.看图连一连。
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共14分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共20分)
1.按材料类别分类。
(1)衣服和(??)号物体是一类。
(2)饮料瓶和(??)号物体是一类。
(3)气球和(??)号物体是一类。
(4)筷子和(??)号物体是一类。
(5)碗和(??)号物体是一类。
2.观察下图,回答问题。
(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻
3.看图回答问题。
①太阳的方向在(?)方。
A.西?????B.南?????C.北
②现在是(?)。
A.上午????B.下午????C.中午
③现在是一天中比较(?)的时候。
A.冷?????B.热?????C.凉快
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.东;西;北;南
2.答案不唯一
3.造纸术;芦苇;木材
4.动物;植物
5.热(烫);不热(不烫)
6.眼
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.⑤;②;④;③;①
2.C;B
3.B;C;B
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