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教科版科学二年级上册《期末测试卷》含答案(培优).docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》含答案(培优).docx

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教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.小林一家要外出野餐,他们会选择带(???)。

A.金属椅子?????????B.折叠椅?????????C.办公椅

2.二年级同学一般用(???)在纸上写字。

A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝

3.郊游时,我们可以在(??)上搭帐篷。

A.空地?????B.大树?????C.草地

4.(???)是下图中的纸没有的特征。

A.薄?????????B.重?????????C.吸水

5.梓轩的妹妹刚刚学习使用餐具,妈妈想选择不容易被摔碎的碗,她不能选择(???)。

A.金属碗?????????B.木碗?????????C.?瓷碗

6.古人可以利用(???)在龟甲或兽骨上刻画文字,这种文字称为甲骨文。

A.青铜刀?????B.泥块?????C.树叶?????D.芦苇杆

二.填空题(共6题,共26分)

1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。

2.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。

3.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。

4.土壤上生活着许多(???)和(???)。

5.摸一摸。

没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。

6.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只要努力就可以做出没有缺点的帽子。(?)

2.蚯蚓很可怕,见到要打死它。(?)

3.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。(??)

4.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)

5.椅子上最柔软的部位是坐垫。(??)

6.人、动植物都离不开地球。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连一连。

2.看图连一连。

五.填表题(共1题,共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题,共14分)

1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。

2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。

3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

七.综合题(共3题,共20分)

1.按材料类别分类。

(1)衣服和(??)号物体是一类。

(2)饮料瓶和(??)号物体是一类。

(3)气球和(??)号物体是一类。

(4)筷子和(??)号物体是一类。

(5)碗和(??)号物体是一类。

2.观察下图,回答问题。

(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

3.看图回答问题。

①太阳的方向在(?)方。

A.西?????B.南?????C.北

②现在是(?)。

A.上午????B.下午????C.中午

③现在是一天中比较(?)的时候。

A.冷?????B.热?????C.凉快

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.东;西;北;南

2.答案不唯一

3.造纸术;芦苇;木材

4.动物;植物

5.热(烫);不热(不烫)

6.眼

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.填表题

1.②;①;④;③

六.简答题

1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

2.空气、土壤、动物、植物等

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

七.综合题

1.⑤;②;④;③;①

2.C;B

3.B;C;B

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