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关于好书伴我行演讲稿

关于好书伴我行演讲稿篇1

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！我是五5班的周嘉玉，我今日演讲的题目是《好书伴我行》。

假如我是一片嫩叶，那么书就是让我成长的大树；假如我是一只小鸟，那么书就是能带我飞向蓝天的.翅膀；假如我是一朵鲜花，那么书就是给我养分的土壤；假如我是一位同学，那么书便是一位在无声中指引我的老师。

从我五岁记事起，爸爸和妈妈就给我抱来了一大批书。书里有《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》，还有《三字经》等等。妈妈每天夜晚睡觉前都会给我讲童话故事。每天夜晚，在奇妙的童话中游荡，成了我最期盼的事。

随着岁月消逝，我也早已步入了学校课堂。一个个方方正正的字我早已不再生疏。在课文中，一篇有关历史屈辱的课文，让我看到了圆明三园过去的辉煌与毁灭；一篇写风景的课文让我观察了桂林的山有多美，水有多清……

现在，我已经读五班级了。每天坐在那堆得像山一样高的作业面前。可尽管这样我仍是抽出时间来看课外书。现在我已经看了许很多多的课外书，博览群书，如同祖国的大好风光尽收在眼底，古今中外的名人轶事我也略知一二。而且我还养成了做的习惯。书籍，它们伴我走过了很多的风雨，它们见证了我成长的脚步。

友爱的同学们，书籍是学问的源泉，让我们一起喜爱读书吧！让我们一起勇攀学问的顶峰，一起去领悟人世的真谛吧！让书籍为我们插上欢乐的翅膀，一起飞向那光明无限的将来吧！我的演讲完毕，感谢大家！

关于好书伴我行演讲稿篇2

敬重的老师们，同学们：

大家好！我是七班级三班的邢。今日，我演讲的主题是“好书伴我行”。

我们每个人来说，每一本好书，都是最丰富的精神食粮，他能够关心人们一步步完善自己的见识。

自幼时起，我就爱上了读书。有时会因跟随灰姑娘的舞会而流连忘返，间或也为丑小鸭最终蜕变成了白天鹅而感到欣慰，经常更被白雪公主与七矮人的故事感动。现在，或许会有许多人说童话是假的，是骗小孩子的，但我宁愿信任，由于那每一个故事中，都具有最纯净的和最令人憧憬的爱。

如果你是个细心的人，你便会发觉，每个令人叹服的故事中，总是少不了那些各种各样的描写。环境描写，景物描写，对人物心理的刻画，对故事背景的交代等等，几乎贯穿了整个故事情节，然而却很少会有人发觉他们的存在。由于那些描写与刻画，总是生动而自然，为每个故事情节所应具有的气氛做了最完善的铺垫和衬托，好像这些东西是本应存在的，是与文章本就成一体的。

每一种文体，表达的形式，与内涵都不同，即使我们再专心去读，专心去体会，可能够领悟到的，终究是一些皮毛，也只有不断完善自己，不断去品尝好书，才能够一点一点深化的去了解的想法与其所要表达的最完整的内涵。这也正应验了那句话“学无止境”，就让好书陪伴我们一生！

我的演讲到此结束，感谢大家！

关于好书伴我行演讲稿篇3

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

读一本好书，犹如饮一泓清泉，甘之若饴;犹如品一杯醇酒，闻之欲醉;犹如与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生：犹如倾听一位长者的教导，受益匪浅。

游览在书的海洋里，我们不但涵养了丰富的思想，而且吸取了面对人生的态度，这是好书的魅力。

我最喜爱夜深人静，皓月当空，伴着静谧的灯光，听着淅沥的雨声，到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句凌晨四点钟，看到海棠花未眠让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻，我爱上了书。它让我有了一片自己的天空，自由飞行。

书是漂亮的风景。一涧飞瀑，一泻千里，造就着美景的不是水;一地竹影，摇曳身姿，造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真实地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去专心体会，我感觉此刻特殊充实。

书是文学的宝库。在书中，我得到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高意境;在书中，我得到了天生我材必有用的自信。我可以跟着李白吟诵几句君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，也可以跟着李煜大叹几句剪不断，理还乱，是离愁。书可以容纳百川，包罗万象。从古至今，盛唐诗歌，南北宋词，无不以书为最好的载体。

书给了我人生的启示。假如说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠，那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。美丽的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达，有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测，我们得随时从书中吸取应对的态度。纵使挫折来临，我们也有一颗安静的心去坦然面对。

古人的品质随书香有感而发，书是我成长的伴侣。读书的时候，我可以把苦恼统统