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1;2;3;4;审:理解题意,分析题意,找出题中的数量及其关系(这里指等量关系);
设:选择一个适当的未知量用字母表示,其它的未知量用含这个字母的代数式表示;
列:根据等量关系列出方程;
解:求出未知数的值;
验:检验未知数的值是否适合方程和符合实际情形;
答:写出答案。;1、理解问题:弄清问题的意思,以及问题中涉及的术语、词汇的含义,分清问题中的条件和结论等。;;以出门旅行为例
理解问题:旅行中应搞清出发地和目的地,两地之间的交通工具、时间、费用等等;
制订计划:通过对各种已知信息的分析,各种预想方案的比较,确定路线等实施方案;
执行计划:按制订的计划进行旅行的过程;
回顾:在完成旅行后回顾过程,获取有益的经验。;理解问题;在电话收费问题中隐含着许多有趣的数学问题。;1.理解问题;(2)改用计费方法A后,什么量不变?;2.制订计划;3.执行计划;4.回顾;(3)上述两种计费方法,会出现通话时间相同、
收费也相同的情况吗?;总结升华同提高;
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