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研讨总结（必备5篇）

1.研讨总结第1篇

于三月七号，全县物理复习研讨会在里庄中学召开，我和其他二位九年级物理教师

前去参加，首先是听了王勇老师的一节课，然后分组讨论交流，各组汇报总结，最

后袁老师指导发言，收获很大，为我们如何迎考复习指明了方向。

王勇老师的课，充分利用了小组合作学习，把第五章熟悉而又陌生的力，分为四个

知识点，抽签的形式把任务项分给每个小组，在小组长的带领下，每个同学都有展

示自己的机会，学生全员参与，学生组织学生演讲，老师适时补偿点评，充分调动

了学生复习的积极性，同时又锻炼了他们的组织能力和语言表达能力，是一节相当

不错值得我们借鉴学习的课。

每组代表的发言，共享了如何进行三轮的复习，有几个亮点值得我们学习，一是要

关注学生复习热情，调动学生复习的激情，克服学生学习的枯燥和厌倦情绪；二是

复习时间紧，第一轮复习抓基础，挖掘课本，可以课下知识梳理，课上检查补充；

三是二轮的复习选题训练，一定研究透彻新课标，要精选，舍得放弃。

袁老师最后总结，他重点强调了中考的变化与方向，比起往年，今年的中考命题时

间分值都增加了，题目数量也会增多，覆盖面要广，难度也相应的变大，70分的

低档，20分的中档，10分的高档，但有一个过渡期，今年的命题不会大幅度的提

高题目的难度，题型不变，仍然是选择（40分）、填空（18分）、实验（24

分）、计算（18分），内容的分配，力学（38分），光学（12分），热学（15

分），电学（35分），他强调复习方法，一轮抓基础，二轮精训练，三轮模拟

好。

这次研讨，为我们下一步的复习指明了方向，一定要课下多下功夫，深度研究各地

市近几年的中考题，上好每一节复习课，采用多种形式调动学生复习热情，争取收

获一个满意的成绩！

2.研讨总结第2篇

为了做好毕业班复习工作，进一步提高我校的教育教学质量，提高我校教师教学水

平，促进教师专业化发展水平的提高，加快初三物理中考复习模式形成，充分调动

全体学生学习的积极性，真正的使课堂教学达到实效，201*年3月7日至4月16

日，我校成功举办了“初中物理课堂教学实效性的研究”系列教学活动初三物理复

习研讨课，此次活动得到了学校领导和全体教师的大力支持，刘道海校长、刘军

赫、陈士强、王传香副校长、王立武主任及各教研组长自始至终全程参与，大部分

教师积极参与听课、评课，讲课教师准备充分，教学目标全面具体，讲解清晰透

彻，提高了课堂效率，活动课取得了良好的效果，达到了预期的目的。现就本次活

动总结如下：

一、教学活动的亮点

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本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合

理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，表现了我校教研活动的亮点：

1、大部分教师课前都能认真备课，积极准备，教师的新课程改革的思想在课堂教

学中体现得相当明显。

2、教师教学思想实现了新转变：课堂上形成了民主、平等、融洽、和谐的师生关

系，教学中教师既注重知识的传授，更注重学生能力的发展。

3、新的教学方式正在逐步形成。上课教师能积极运用新课程的理念，改革课堂教

学方式。课堂上教师注重引导学生积极参与教学活动过程，在教学中注重激励学生

自得、自悟，引导学生主动参与、探究发现，在实践中学、在合作中学。

4、教师能积极采用现代教学技术，注重运用开放的、创新的教学方法，注重让学

生主动积极地建构知识，增加学生实践的机会。课堂了体现了自主、合作、探究的

学习方法。

5、教师能认真钻研课程标准和教材，精心设计教学过程，课堂教学方