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舞蹈创编植物造型教案--第1页
舞蹈创编植物造型教案
一、教学目标。
1.了解植物造型舞蹈的特点与表现形式；
2.掌握植物造型舞蹈的基本动作和技巧；
3.培养学生的舞蹈表现能力和创新能力；
4.激发学生对自然和植物的热爱和保护意识。
二、教学重点。
1.植物造型舞蹈的基本动作和技巧；
2.植物造型舞蹈的表现形式和特点。
三、教学难点。
1.如何将植物的形态、特点和生长状态融入舞蹈创作中；
2.如何通过舞蹈表现植物的优美姿态和生命力。
四、教学准备。
1.教学音乐、音响设备；
2.教学场地、舞蹈镜子；
3.教学道具，植物模型、植物图片、植物图书等。
五、教学过程。
1.导入。
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通过播放植物生长的视频或图片，让学生感受植物的生长状态和优美姿态，激
发学生对植物的热爱和保护意识。
2.基本动作训练。
（1）站姿训练，教师示范站姿动作，学生模仿练习，注意身体的舒展和姿势
的端正。
（2）手臂动作训练，教师示范各种手臂动作，如植物的枝叶摇曳、舒展等，
学生模仿练习，注重手臂的舒展和表现力。
（3）腿部动作训练，教师示范各种腿部动作，如植物的生长、摇曳等，学生
模仿练习，注重腿部的舒展和力度。
3.创编练习。
（1）教师组织学生观摩植物图片或模型，让学生感受植物的形态和特点，激
发学生的创作灵感。
（2）教师给学生讲解植物造型舞蹈的表现形式和特点，引导学生思考如何将
植物的形态、特点和生长状态融入舞蹈创作中。
（3）学生分组进行创编练习，每组选择一种植物进行创作，通过模仿、联想、
夸张等手段，将植物的形态和特点融入舞蹈创作中。
4.舞蹈表演。
学生进行舞蹈表演，每组表演自己创编的植物造型舞蹈作品，展示植物的优美
姿态和生命力。
六、教学总结。
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通过本节课的教学，学生对植物的形态、特点和生长状态有了更深入的了解，
培养了学生的舞蹈表现能力和创新能力，激发了学生对自然和植物的热爱和保护意
识。
七、作业布置。
让学生回家观察身边的植物，尝试用舞蹈的方式表现植物的形态和特点，为下
节课的舞蹈创编做准备。
八、教学反思。
本节课教学内容新颖有趣，学生的参与度和表现欲都很高，但也有部分学生在
舞蹈动作的掌握上存在困难，需要在后续的教学中加强基本动作的训练。同时，植
物造型舞蹈需要学生有一定的植物知识储备，教师在后续的教学中可以加强植物知
识的普及教育。
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