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综合组教研活动集萃(3篇)--第1页

第1篇

一、引言

为了提高教师教育教学水平,促进教师专业成长,我校综合组定期开展教研活动。

本次活动集萃旨在总结过去一段时间内综合组教研活动的成果,展示教师们的教学

风采,为今后的教学工作提供借鉴。

二、教研活动概述

1.活动主题

综合组教研活动主题丰富,涵盖了教育教学的各个方面,如课程改革、教学方法、

教学评价、班级管理、家校沟通等。

2.活动形式

教研活动形式多样,包括专题讲座、案例分析、课堂观摩、经验交流、课题研究等。

3.参与人员

综合组教研活动由各学科教师共同参与,旨在加强教师之间的交流与合作,共同提

高教育教学质量。

三、教研活动集萃

1.专题讲座

(1)主题:新课程改革背景下教师专业发展

主讲人:王教授

讲座内容:王教授从新课程改革的背景、目标、内容等方面进行了深入浅出的讲解,

使教师们对新课程改革有了更深刻的认识。

(2)主题:信息技术与学科教学融合

主讲人:李老师

讲座内容:李老师结合自身教学经验,分享了信息技术与学科教学融合的实践案例,

为教师们提供了有益的借鉴。

2.案例分析

综合组教研活动集萃(3篇)--第1页

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(1)主题:班级管理案例分析

主讲人:张老师

案例分析:张老师以“如何培养学生的自主学习能力”为案例,与大家分享了班级

管理中的有效策略。

(2)主题:家校沟通案例分析

主讲人:刘老师

案例分析:刘老师以“如何建立良好的家校沟通机制”为案例,与大家探讨了家校

沟通的技巧。

3.课堂观摩

(1)主题:小学语文课堂观摩

主讲人:赵老师

课堂展示:赵老师以《桂林山水》为例,展示了小学语文课堂的教学方法。

(2)主题:初中数学课堂观摩

主讲人:孙老师

课堂展示:孙老师以《一元二次方程》为例,展示了初中数学课堂的教学方法。

4.经验交流

(1)主题:如何提高学生的课堂参与度

主讲人:陈老师

经验分享:陈老师从激发学生兴趣、关注学生个体差异、创设良好的课堂氛围等方

面分享了提高学生课堂参与度的经验。

(2)主题:如何培养学生的创新思维

主讲人:周老师

经验分享:周老师从培养学生的观察力、想象力、实践能力等方面分享了培养学生

的创新思维的经验。

5.课题研究

综合组教研活动集萃(3篇)--第2页

综合组教研活动集萃(3篇)--第3页

(1)主题:基于核心素养的课堂教学策略研究

主持人:李老师

研究内容:该课题旨在探讨如何将核心素养融入课堂教学,提高学生的综合素质。

(2)主题:信息技术与学科教学融合的实践研究

主持人:王老师

研究内容:该课题旨在研究信息技术在学科教学中的应用,提高教学效果。

四、总结

综合组教研活动为教师们提供了交流、学习、成长的平台,通过本次活动,教师们

在教育教学方面取得了丰硕的成果。在今后的工作中,我们将继续深入开展教研活

动,为提高教育教学质量而努力。

五、展望

综合组教研活动将继续以教师专业发展为核心,关注教育教学的各个方面,为教师

们提供更多学习、交流、成长的机会。我们相信,在全体教师的共同努力下,我校

的教育教学质量必将再上新台阶。

第2篇

一、引言

综合组教研活动是提高教师教育教学水平、促进教师专业成长的重要途径。为了全

面提升教师的教

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