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教师语言艺术对小学数学课堂教学的影响论文

摘要：本文旨在探讨教师语言艺术在小学数学课堂教学中的重要性，分析其对学生学习效果的影响。通过背景分析，本文列举了教师语言艺术对小学数学课堂教学的两大影响，并从多个方面阐述了具体内容，以期为提高小学数学课堂教学质量提供参考。

关键词：教师语言艺术，小学数学，课堂教学，影响

一、背景分析

（一）教师语言艺术对小学数学课堂教学的影响

1.教师语言艺术有助于提高学生的学习兴趣

在小学数学课堂教学中，教师语言艺术的重要性不言而喻。教师运用生动、形象、富有感染力的语言，能够激发学生的学习兴趣，使他们愿意主动参与到课堂学习中。例如，教师可以通过讲述数学故事、设计有

一线教师，参与编写各种教辅资料

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