2024届西藏日喀则市南木林高级中学高三下学期第六次检测历史试卷含解析.docVIP

2024届西藏日喀则市南木林高级中学高三下学期第六次检测历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．太和八年（公元484年），孝文帝下诏实行“班禄制”，规定朝廷所有大小官员按级别高低和业绩大小，领取厚薄不同的俸禄，每三个月发放一次。这一规定

A．保证了国家的财政收入 B．影响了北魏社会的稳定

C．奠定了隋唐盛世的基础 D．促进了拓跋政权的封建化

2．“廷寄交片依葫芦，万端政务效葫芦”反映的是

A．明朝内阁强化皇权 B．清朝内阁形同虚设

C．清军机处强化皇权 D．明朝厂卫强化皇权

3．马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。”这里的第一个“权威”是指

A．上帝 B．罗马教皇 C．马丁·路德 D．贵族

4．下列对于英国国王和美国总统的比较正确的是()

①都是国家元首，在对外交往中代表国家②都是政府首脑，实际掌握国家最高行政权③都与政党政治关系密切④都受议会制约

A．①②④ B．①④ C．①③④ D．②③

5．毛泽东在多次谈话中做出判断，“党的统一战线的成分正在发生变化，一部分人减少了，一部分增加了”，“减少的是地主……增加的是中间派”，“在新的形势面前，全国各阶级、各党派必须考虑自己的立场，计算将来出路。”毛泽东所说的“新的形势”是指

A．工作重心逐渐转移到农村

B．中日民族矛盾的日益尖锐

C．人民解放军转入战略反攻

D．社会主义改造的基本完成

6．1987年12月深圳首次拍卖国有土地使用权。1988年全国人民代表大会通过修改宪法草案，删除原宪法中禁止土地“出租”两字，明确规定“土地的使用权可以依照法律的规定转让。”这说明

A．土地所有权性质发生了变化

B．宪法修改适应社会发展需要

C．城市经济体制改革全面启动

D．我国正式确立市场经济体制

7．《漫长的20世纪》：“1930年代，保护主义到处蔓延，人们放弃了相对稳定货币的追求，世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里”。针对此种现象，二战后主要资本主义国家采取的措施是

A．加强对经济的干预 B．建立国际复兴开发银行

C．在竞争中寻求合作 D．努力发展“混合经济”

8．曾担任上海机器织布局总办的郑观应：认为“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治”。据此可知，郑观应

A．是近代中国睁眼看世界先驱 B．倡导“中学为体，西学为用”

C．思想已经突破“器物限制 D．对器物变革的失败作出反思

9．有人用英国格言“两个魔鬼胜过一个圣人”来形容资产阶级民主宪政的特点，其强调的核心问题是

A．魔鬼与圣人的区别 B．民主与宪政的关系

C．魔鬼与圣人的数量 D．权力的制约与平衡

10．西汉平帝元始二年（公元2年），青州大疫，中央政府要求：“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”，旨在切断传染源。这项措施被后世沿用。据此可知当时

A．疫病防治依赖于中医药学创新 B．医疗隔离救治理论成熟

C．政府具有较强的社会动员能力 D．政府防治疫病方法有效

11．下表是近代上海外企变化统计表。据此判断

A．世界大战削弱了西欧在上海经济地位 B．世界大战也影响美苏大国在沪的投资

C．在沪外企变化反映列国在华势力消长 D．从在沪外企变化中可看到民企的发展

12．对联：“白话通神．红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈．是什么东西。”它最可能出自谁的手笔

A．洋务运动京师大学堂学生 B．清末就读于同文馆的学生

C．民国初年北京大学的学生 D．“文革”时期参与串联的学生

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读下列材料

材料一天子受命于天，诸侯受命于天子，……诸侯所受者其尊皆天也。

——董仲舒：《春秋繁露顺命》

材料二国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。

——《汉书董仲舒传》

材料三在董仲舒看来，天是百神大君，天具有仁义礼智信，皇帝是天的儿子。人间的一切都是天造就的。天按照自己的模样造就了人，人秉承天的意志长出了身体，这就是人符天数。……田地有上下之别，人间有尊卑之别。君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，这是合于天道的伦理范畴。

——《中国哲学与文化》

问题

（1）分别概括三段材料的思想核心。

（2）结合所学知识，简