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材料与化工（化学工程）非全日制专业学位硕士研究生培养方案
（学科代码：0856）
材料与化工专业学位是国家针对材料行业与化工行业对应用型人才的宽口径需求和培养共性而设置的。我校材料与化工专业学位下设两个领域，分别为材料工程与化学工程。其中化学工程专业学位点获批于1999年，主要依托化学工程与技术一级学科博士点进行建设，在人才培养方面和中石化、中石油、中海油以及全国化工行业进行密切合作，近年来根据国内外化工高等教育的现状、改革的走向和学校实际情况，开展了材料与化工工程领域专业学位研究生大类培养的人才培养模式改革的探索和实践。
一、培养目标
培养拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有社会责任感以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风、较强创新精神、良好职业素养，适应国家经济和社会发展需求，具备较为扎实的工程基础理论和化学工程领域专门知识，能够运用所学知识和现代软件工具解决化学工业及相关行业特别是油气化工领域的工程实际问题或承担相关专门技术工作的高层次工程技术和工程管理人才。
二、培养方向
1、石油与天然气加工：主要研究石油炼制和天然气处理与加工过程中所涉及的基础理论、过程模拟与优化、技术改造、新工艺与新产品的开发。
2、油气田化学工程：主要研究油气开采、集输和加工过程中所涉及的基础理论、油田化学工作液设计、配方研制、施工设计及现场试验等工程技术。
3、能源化工与技术：主要研究矿物能源的转化、清洁化与高效利用等所涉及的基础理论、功能材料、工艺技术、过程设备、新技术与新产品的开发以及工程设计与实施。
三、基本要求
1、知识要求
材料与化工专业硕士学位研究生应具备基础理论知识和化学工程领域的专业知识。
（1）掌握现代分析测试技术等基础理论知识，能够对相关工程问题进行分析，提出解决思路。
（2）掌握材料与化学工程专业知识，能够运用相关知识规范描述工程问题，提出并选择解决方案。
（3）掌握数学、英语基础知识，能使用计算机工具及相关软件进行方案优化所需的工程设计与计算。
2、能力要求
（1）文献调研与持续学习的能力
能够利用互联网、数据库等相关技术文献资源，了解所从事领域内的行业发展动态、前沿进展，并学习获得从事该领域相关工作所需要的专业知识和研究方法的能力。
（2）分析化学工程问题的能力
在掌握相关专业知识与了解行业发展动态的基础上，针对工程实际问题进行科学合理地分析，从中提取出有用和正确的信息。
（3）解决化学工程问题的能力
具有较强的计算能力，通过对化学工程实际问题的深入分析，提出解决问题的方案，能进行方案的比较与优化，并进行方案实施以解决工程实际问题。
（4）其他能力
通过专业实践训练，具备良好的动手能力，与他人合作及有效交流沟通的能力；通过参与课题研究与总结，具备良好的写作和表达能力，能够以书面和口头方式清楚地阐述自己的研究方法和结果；能够与同行进行相关专业问题的讨论，并具备一定的组织、管理和协调能力。
3、素质要求
（1）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有社会责任感和历史使命感，维护国家和人民的根本利益。
（2）科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，勤奋踏实、认真负责的敬业精神。
（3）恪守学术道德与规范，诚实守信，严禁剽窃他人成果，杜绝篡改、造假、选择性使用实验和观测数据。
（4）注重人文精神与科学精神的结合，具有积极乐观的生活态度，善于处理人与人、人与社会及人与自然的关系，能够正确对待成功与失败。
4、学位论文基本要求
论文选题应结合自身工作实际开展技术研究，具有明确的工程技术背景，包括化学工程领域的新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可包括：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文研究内容应具备一定的理论基础、先进性、实用性，同时达到规定的工作量，能反映出综合运用科学理论方法和技术手段解决工程实践问题的能力。
四、学制与培养方式
1、学制
学制为3年，学业年限最长不得超过5年。
在学制内不能完成学业的，可以延长到最长修业年限，对提前完成培养计划，经过规定的审批程序可以提前答辩、毕业并申请学位，具体按学校有关规定执行。
2、培养方式
培养方式实行集中在校学习和在职不脱产社会实践相结合的培养方式。坚持校企合作培养，实行学校和企业共同指导的双导师模式，由1个校内学术导师和1个校外社会实践部门的导师共同指导学生，其中以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、部分课程与毕业论文等多个环节的指导工作。校外导师由行（企）业具有丰富实践经验的专家或资深技术人员担任。
集中在校学习主要采取课程学习、科研训练、学术交流相结合的方式，专业实践采取在职不脱产方式进行。
学院教授委员会和教学督导组负责审核专业学位研究生课程教学
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