鲁教版九年级思品第十课项目一《共同理想-共同使命》.pptxVIP

鲁教版九年级思品第十课项目一《共同理想-共同使命》.pptx

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共同理想共同使命;学习目标:

??1.情感态度价值观:树立共同理想,为实现全方面建设小康社会目标而奋斗。

????2.能力:培养学生辩证分析问题能力,正确对待个人理想与共同理想关系。

????3.知识:了解我国现阶段共同理想,了解全方面建设小康社会奋斗目标及社会发展不平衡现实状况。

学习重点:把实现共同理想作为自己高尚历史使命和最主要社会责任

学习难点:知道社会发展不平衡现实状况,明确全方面建设小康社会奋斗目标及实现路径;理想;交流共享:

畅谈自己理想;人生理想能够分为以下四个方面

本身理想

家庭理想

职业理想

社会理想;;共同理想是在一定历史时期人们共同向往和追求,它是一个社会理想,是大家共同愿望。;现阶段,我国各族人民共同理想是什么?;;;;当代化建设三步走:;;;透过数字看本质;合作学习

依据以上材料,分析我国现阶段到达小康水平有哪些特点?

;1、人生活大致可分为____、____、____、____四个方面,人生理想也能够对应地分为____、____、____和____。

2、现阶段,我国各族人民共同理想是:________________。

3、我们现在到达小康是____、____、_____。;全方面小康

奋斗目标

(-);1.增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。

2.扩大社会主义民主,更加好保障人民权益和社会公平正义。

3.加强文化建设,显著提升全民族文明素质。

4.加紧发展社会事业,全方面改进人民生活。

5.建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境产业结构、增加方式、消费模式。;全方面建设小康社会与三步走战略、与共同理想关系:;课堂小结;达标反馈

一、单项选择题。

1、现阶段,我国各族人民共同理想是()

A把我国建设成为富强、民主、文明社会主义当代化国家B实现共产主义C实现全方面建设小康社会发展目标D实现中华民族伟大复兴

2、对我国当前小康生活水平,认识不正确是()A低水平B高度发展C发展不平衡D不全方面

3、党十六大提出二十一世纪头20年中国人???奋斗目标是()

A.实现共产主义B.实现共同繁荣C.全方面建设小康社会D.实现国民生产总值翻两番

;4、我们心目中理想社会是()

①物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上轻闲殷实日子②民主制度极大完善,人民当家作主,政通人和,过上安居乐业日子③精神境界极大提升,精神生活充实,过上高兴幸福日子④每个人都自由而全方面发展,享受愈加良好接收教育机会

A①③④B①②③C②③④D①②③④

5、对于“实现我国各族人民共同理想”认识正确是()①即使我们国家经济比较落后,但只要全国人民共同奋斗、奋起直追、加紧发展,就会很快超出发达国家②“欲速则不达”。我国当代化建设不能急于求成,国家发展应分阶段、有步骤地向前推进③国家应加强改革开放④努力学习,提升道德素质,发扬创新精神,提升实践能力

A①③④B②③④C①②③D①②③④

;二、材料分析题

材料一:年,我国人均GDP为854美元,西部地域只有525美元。我国当前还有近3000万农村人口没有脱贫,其中80%左右分布在中西部地域。城镇也有快要万人收入在最低生活保障线以下。

材料二:即使我国经济总量已经到达一定规模,但人均水平还比较低。按照世界银行提出标准,人均GDP在756-2995美元之间为中低收入国家。我国年底人均国民生产总值1740美元,排名世界第128位。

材料三:当前我国人民物质生活满足程度还比很好,但教育、文化等生活方面水平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育尤其是高等教育、医疗保障方面需求还没有普遍得到满足。

;分析上述材料,结合所学知识,完成以下问题:

1、材料一、二、三分别表明了我国现阶段到达小康什么特点?

2、党十六大明确提出全方面建设小康社会奋斗目标是什么?

3、全方面建设小康社会,我国应实施哪些重大战略?;理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定方向;没有方向,就没有生活。

——(俄)托尔斯泰

生活没有目标就像航海没有指南针。

——(法)大仲马

人生主要事情就是确定一个伟大目标,并决定实现它。——(德)歌德

每个人生命都是一只小船,理想是小船风帆。——张海迪

;谢谢

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