2024年小学信息技术教学工作总结样本(7篇) .pdfVIP

小学信息技术教学工作总结样本

一年来，我校在县教研室的领导和关心下，以促进校信息技术教

育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学

生的信息技术素养，加强远程教育运用为目标任务，开展了一系列的

活动，并取得了显着的成效。

一、学生信息技术课

由于学生原有信息技术潜力有必须差异，班容量较大，及学校的

现有条件，使上信息技术课的难度加大。在这样的状况下，我校信息

教师用心努力，认真备课、科研，想办法提高学生的学习兴趣，并把

情感、态度、价值观和课程有机融合，提高了学生的信息素养和道德

素养，在素质教育的落实上做了一些尝试。

在信息技术课的教育教学中，明显感觉到学生对知识掌握的

“死”和“呆”，不能做到学以致用，不能做到用心主动地学习和思

考，学生“等”“靠”“要”的思想极为严重，应对这样的现状，我

们透过使用任务驱动教学法，情境教学法等组织教学，取得了必须的

成果。透过努力，我校学生的信息素养有了很大的提高。

我校还开设了信息技术课外兴趣活动小组，丰富了学生校园文化

生活以促进学生生动、主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学

生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展，因此本学期开

展了以下活动：

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1、为培养学生的创新精神和实践潜力，我们信息技术教研组组织

并成立了“信息技术课外兴趣活动小组”，从中使学生开拓了眼界，

增长了知识，学会了本领，同时培养了学生对信息技术知识和应用的

浓厚兴趣，提高了学生获取信息，处理信息的潜力。学生们在亲身参

与中，展示了才华，体验了成功。

2、为了方便全校学生利用下午第三节活动课时间，学生上网查阅

资料，浏览信息，网上学习，我们对学生带给免费服务。指导学生上

网学习，搜索学习资料等。

二、用心开展科研活动

1。做好新理念下教学实践、总结与反思。

本学期一方面教师认真总结前一轮新教材使用的状况，另一方面

透过教研活动，采用小组讨论、展示交流等形式共同分析新理念、新

课标下的教学设计以及典型问题的解决方案。每次参加教研活动和听

课后，都力争写下个人反思，总结经验与问题，促进下一步工作的有

效开展。

2、深入课堂，指导教学实践。

本学期，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，用心探索

与本课程相适应的教学方法改革，帮忙教师构成由主客体关系转向相

互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由理解学习转向发现学

习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体、网络教学手段的应用等新的

教学观念，把新的教学评价观（关注并利用学生的生活经验、三维度

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的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知

识等）贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导老师改变评课方法，从

而改变教学方法。

3、信息技术与课程整合课题的研究。

我们深信：网络应用与课程整合能从根本上提高我校信息技术教

育教学效率和教学质量。在现代教育技术培训阶段中，我们充分利用

学校的硬件设施、网络教学资源，协助其他学科教师进行课题的研

究。

本学期透过远程教育应用编写手册，开展了展示课件及示范课的

教研讨论活动，为教师的交流与发展创造了空间。并加强远程教育与

学科整合的应用，教师对教材的分析、教学的深化更深一层。我们还

开展了同一课题两节研究课，为教师们对技术素养与信息素养培养带

给了深入地思索。

三、现代远程教育资源的使用

____月，在上级领导的关心支持下，我校被确定为农村中小学现

代远程教育工程项目学校，为我校的教育教学发展又带给了新的途

径。投入使用三年来，我校领导对此高度重视，又投入经费，将学校

的计算机连入互联网，连通局域网，同时还把远程教育与多媒体教学

设施进行整合，从而到达资源互补。目前，接收设备工作状况良好，

能够在每周____天的接收时间里，接收到示范课、同步课堂、信息技

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术课等。这些课程的播放为教师备课带给了参考，为课堂教学带给了

示范，充分显示了远程教育技术的优势。

四、全校计算机设备的维修维护工作

学校现有计算机____台，包括学生机房、远程教育接收室等，因

学生机房设备购置较早，