北师大版（新教材）七年级下册生物第8章第1节《食物中能量的释放》练习题课件.pptx

;第4单元人体的结构与生理;;概念6人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威

胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障

6.2生活习惯与行为选择能够影响人体健康

6.2.4在特定的情况下，人工呼吸、心肺复苏、包扎止血等一

些急救方法能减少伤害或挽救生命;;;2.每克食物充分燃烧时释放的能量，是食物的?。;3.实验·探究不同食物贮存能量的差异：

(1)原理：通过测定各种食品燃烧时释放的能量探究不同食物贮

存的差异。

(2)设计实验方案：

①选材：选用的样品应该是容易的，

比如花生种子或核桃种子。

②实验装置(如右图)。

③减少能量散失：右图中的可以

有效挡风，减少能量散失。;(3)计算种子含有的能量：若锥形瓶中的水量为30mL，种子燃烧前

的温度为T1，燃烧后的温度为T2，那么该粒种子含有的能量(单

位：J)＝4.187×30×(T2－T1)。;知识点细胞通过呼吸作用释放能量;5.呼吸作用：

(1)概念：人体细胞利用将葡萄糖等有机物分解，产生

和水，同时释放的过程，就是呼吸作用。

(2)意义：细胞通过呼吸作用释放的能量，一部分用于维持?

的恒定，另一部分用于推动各种。因此，呼吸作用能

为生命活动提供?。;

1.不管是吸入还是呼出的气体中，氧气的含量总是多于二氧化碳

的含量。

2.人体内氧气和二氧化碳浓度在各部位的高低情况：肺泡中氧气

浓度最高，二氧化碳浓度最低；组织细胞内氧气浓度最低，二氧化

碳浓度最高。 ;;;【例2】某生物兴趣小组分别对空气和人体呼出的气体成分进行了

测定，结果如表所示。下列分析错误的是(A);;2.[教材P63第3题]人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提

供(C);4.[教材P63第2题]关于人和植物呼吸作用的比较，下列说法正确的

是(A);5.如下表为每100g鸡蛋和花生的部分营养成分对比，下列叙述错

误的是(D);6.如图是检验???出气体的实验装置：在A处缓慢地吸气和呼气，吸

气时，紧捏C处的橡皮管；呼气时，紧捏B处的橡皮管。进行多次

后，乙锥形瓶内的石灰水变浑浊了。这说明(C);7.[教材P63第4题改编]某小组同学尝试测定一粒花生种子含有的能

量。首先，选取大小相近的三粒花生种子用作实验材料；然后，使

用如图所示的装置进行探究。;(1)该实验的原理是通过测量花生种子燃烧时释放的?来测

定花生种子中的能量。点燃的花生种子要(填“迅速”或

“缓慢”)放到锥形瓶底部，待(填“部分”或“完全”)燃

烧后再测量水温。;(2)实验时一般将锥形瓶中的水量定为30mL。水量过多，会导

致；水量过少，则可能出现沸腾现

象，水温不再上升从而造成较大的误差。

(3)在这个实验中，易拉罐的作用是?。;(4)已知1mL水每升高1℃，需要吸收4.187J的能量。本实验测定

锥形瓶中水的温度升高了53℃，那这粒花生种子中含有的能量(不

考虑能量散失造成的误差)约为J。;(5)用相同的装置、同样的做法分别测量另外两粒花生种子完全燃烧后的水温变化，计算出这两粒花生种子中含有的能量分别是6804J、6552J。根据这三次测量的结果，一粒花生种子中含有的能量大约是 J。该实验测量三次并取平均值的目的是..