部编版五年级下册道德与法治期末检测卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末检测卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是陈独秀创办的著名刊物，高举“民主”“科学”大旗，推动了新文化运动的发展。

A.《申报》

B.《新青年》

C.《大公报》

2.我们在认识家庭冲突的时候，首先要认识到（??）。

A.谁对谁错

B.这是“爱的冲突”

C.谁该让步

3.近代对中国发动第二次鸦片战争，也是焚烧、毁坏、掠夺圆明园的国家是（??）。

①英国??

②美国??

③法国??

④日本

A.①③???B.②④???C.①②???D.①④

4.以下哪位是系统传播马克思主义的第一人。（??）

A.陈独秀

B.毛泽东

C.李大钊

5.1931年，日本侵略者悍然发动（??），开始侵华战争。

A.卢沟桥事变

B.九一八事变

C.西安事变

D.南昌起义

6.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（??）。

A.小明见到社区里的老人总是给予帮助

B.小杜见到小区里的狗总是追赶

C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫

7.参与公益事业，需要我们积极参与。下列做法正确的是（??）。

A.小明总是帮助班里的贫困学生

B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务

C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶

8.以下哪次革命照亮了中国革命的道路，为中国的先进知识分子找到了指路的明灯？（??）

A.辛亥革命

B.十月革命

C.八月革命

9.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法（??）。

①有利于维护电影院良好的秩序

②是缺乏公共意识的表现

③会妨碍他人的利益

A.①③???B.②③???C.①②

10.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（??）

A.利用课余时间玩电子游戏

B.一到家就看电视

C.利用课余时间参加绘画小组

二.填空题(共10题，共36分)

1.1937年7月7日，日本制造（?????）事变，发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。

2.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（???）。

3.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。

4.国家公祭日是每年的（?????）月（?????）日。

5.在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终受益的“（?????）”。

6.1927年9月，（?????）领导了秋收起义。

7.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（???）自己的行为。

8.人们设置了公共标志，提示大家自觉（???）和（???）公共秩序。

9.主动与家人交流，能增进相互的（???）和（???）。

10.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（???）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（???）或（???）的活动的人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.辛亥革命是一次彻底的革命。（??）

2.2008年中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。（?）

3.中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。（?）

4.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（??）

5.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（?）

6.我们已经长大，自己的事可以自己决定，不需要再听从父母的话了。（??）

7.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（?）

8.“双十协定”是国民党和共产党在重庆谈判的结果。（??）

9.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰，不用做家务。（??）

10.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共5题，共38分)

1.家风是什么？

2.24字核心价值观的内容是什么？

3.了解一个为人民服务的模范故事，说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。

4.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？

5.说说我们应该怎样主动与家人交流。

七.辨析题(共1题，共8分)