小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究课题报告.docx

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小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究课题报告

一、小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究开题报告

二、小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究中期报告

三、小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究结题报告

四、小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究论文

小学生多元文化融合与自我认同培养实践研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化进程的不断推进，多元文化融合已成为我国社会发展的必然趋势。在我国，小学生作为国家未来的建设者和接班人，对多元文化的认知、接纳与融合能力显得尤为重要。然而，在现有的教育体系中，小学生多元文化融合与自我认同的

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