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甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2025班主任家校沟通与教育资源共享合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

1.2法定代表人

1.3联系方式

2.合同目的与原则

2.1合同目的

2.2沟通原则

3.沟通方式与频率

3.1沟通方式

3.2沟通频率

4.家校沟通内容

4.1学生学习情况

4.2学生生活情况

4.3学生心理健康

4.4家长意见与建议

5.教育资源共享

5.1资源类型

5.2资源获取方式

5.3资源使用规范

6.合同期限

6.1合同起始日期

6.2合同终止日期

7.违约责任

7.1违约情形

7.2违约责任承担

8.争议解决

8.1争议解决方式

8.2争议解决机构

9.合同生效与解除

9.1合同生效条件

9.2合同解除条件

10.合同附件

10.1附件一：家校沟通记录表

10.2附件二：教育资源共享清单

11.合同解释

11.1合同用语定义

11.2合同解释权

12.合同签署

12.1签署日期

12.2签署地点

12.3签署代表

13.合同份数

13.1合同份数

13.2份数分配

14.其他约定

14.1其他条款

14.2其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

甲方：学校

乙方：家长

1.2法定代表人

甲方法定代表人：

乙方法定代表人：

1.3联系方式

2.合同目的与原则

2.1合同目的

本合同旨在建立甲方班主任与乙方家长之间的家校沟通机制，促进双方在教育过程中相互理解、支持和配合，共同促进学生的健康成长。

2.2沟通原则

（1）尊重原则：双方在沟通中应相互尊重对方的意见和感受。

（2）诚信原则：双方应诚实守信，履行合同约定。

（3）及时原则：双方应及时沟通，确保信息畅通。

3.沟通方式与频率

3.1沟通方式

（1）电话沟通：双方通过电话进行日常沟通。

（2）邮件沟通：双方通过电子邮件进行书面沟通。

（3）家长会：定期召开家长会，交流学生情况。

3.2沟通频率

（1）日常沟通：每周至少进行一次电话或邮件沟通。

（2）家长会：每学期至少召开两次家长会。

（3）家访：根据实际情况进行。

4.家校沟通内容

4.1学生学习情况

（1）学生的课程进度和成绩情况。

（2）学生的学习方法和习惯。

（3）学生的学习困难和改进措施。

4.2学生生活情况

（1）学生的生活习惯和作息时间。

（2）学生的身体健康状况。

（3）学生的心理健康状况。

4.3学生心理健康

（1）学生的心理状况和情绪变化。

（2）学生的心理需求和关注点。

（3）心理辅导和干预措施。

4.4家长意见与建议

（1）家长对学校教育工作的意见和建议。

（2）家长对班主任工作的意见和建议。

（3）家长对学生的期望和要求。

5.教育资源共享

5.1资源类型

（1）教学课件、教案等教学资源。

（2）教育类书籍、杂志等阅读材料。

（3）学生活动、竞赛等机会信息。

5.2资源获取方式

（1）通过学校官方网站、公众号等渠道获取。

（2）班主任直接提供。

（3）家长之间相互分享。

5.3资源使用规范

（1）资源仅限于教育教学使用。

（2）未经允许，不得擅自复制、传播或用于商业用途。

（3）资源使用过程中应保护版权和知识产权。

6.合同期限

6.1合同起始日期

2025年1月1日

6.2合同终止日期

2025年12月31日

8.争议解决

8.1争议解决方式

（1）双方应通过友好协商解决争议。

（2）协商不成的，任何一方均有权向甲方所在地的仲裁委员会申请仲裁。

8.2争议解决机构

甲方所在地的仲裁委员会。

9.合同生效与解除

9.1合同生效条件

本合同自双方签字盖章之日起生效。

9.2合同解除条件

（1）合同期满，双方无续约意向。

（2）任何一方违反合同约定，给对方造成重大损失。

（3）因不可抗力导致合同无法履行。

10.合同附件

10.1附件一：家校沟通记录表

10.2附件二：教育资源共享清单

10.3附件三：本合同签署日期的家长签字名单

11.合同解释

11.1合同用语定义

本合同中未定义的用语，按照国家相关法律法规和行业惯例解释。

11.2合同解释权

本合同的解释权归甲方所有。

12.合同签署

12.1签署日期

本合同自2025年1月1日起签署。

12.2签署地点

甲方学校会议室。

12.3签署代表

甲方代表：

乙方代表：

13.合同份数

13.1合同份数

本合同