小学二年级主题班会 .pdf

⼩学⼆年级主题班会

⼩学⼆年级主题班会15篇

在我们的学习时代，⼤家对主题班会⼀定再熟悉不过了，主题班会是班级教育活动的形式之⼀，通过主题班会来澄清是

⾮、提⾼认识、开展教育。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下⾯是⼩编为⼤家整理的⼩学⼆年级主题班会，希

望对⼤家有所帮助。

⼩学⼆年级主题班会1

教学⽬标：

1、使学⽣通过学习友善的品格，学会友善对待他⼈之道；

2、培养学⽣关于友善的良好品格；

3、使学⽣以实际⾏动践⾏友善“”的价值观。

教学重点：

学⽣感受学习友善的品格，学会友善的对待他⼈。教学难点：培养学⽣以实际⾏动践⾏友善“”的美德。教学准备：课件

教学过程：

⼀、设疑引⼊，启发思考。

友善“”，它是我们中华民族的传统美德，它⽆时⽆刻不在我们⾝边，它在我们⽣活中的分量举⾜轻重。那究竟什么是友

善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要⼀起来探讨的关于友善的这个话题。

⼆、感悟友善，明⽩什么是友善。

1、请⼀位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。

听了这个故事，你能说说友善“”是什么吗？

⼩结：

友善就是与⼈为善，宽容谅解他⼈，相互谦让。

宽容、保护别⼈的尊严、给别⼈帮助、给别⼈送去快乐、⼼⾥装着需要帮助的⼈,这些都是友善。

2、如果你遇到下列场景你将会怎么做？

A公共汽车上，有⼈不⼩⼼踩了你的脚；

B课间，有同学⽆意中弄坏了你的书本

C⾬中⾏⾛时，别⼈不⼩⼼溅了你⼀⾝泥⽔;

D你上体育课时，被同学绊了⼀下，摔倒了，你⽣⽓地要打他。

3、举例说说：⽣活中，你曾经看到过哪些不友善的情况？

三、感悟友善，怎么做到友善?

1、⼩品欣赏：《赔不赔》

思考：

你觉得⼩男孩与⼩⼥孩应该怎么做呢？

2、观察交流：售票处推挤现象造成什么后果？我们应该怎样做？做⼀个友善的⼈需要理解；需要恰当的⽅式；友好的对

待⾝边⼈。

3、⼩明和⼩军在学校发⽣的故事。

做⼀个友善的⼈需要换位思考。

四、总结

⽣活是⼀⾯镜⼦。当你⾯带友善⾛向镜⼦时，你会发现镜中的那个⼈也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度⾯对它

时，你会发现，镜中的那⼈也正向你挥舞拳头。做⼀个友善的⼈，不是⼀朝⼀⼣的事情，需要我们长期的付出和⾏动。因此，

我希望⼤家把友善放在⼼⾥，落实到⾏动上，从⼩做起，从⾃⾝做起，从⾝边⼀点⼀滴做起，做⼀个⼤家喜欢的友善学⽣。

⼩学⼆年级主题班会2

班会⽬的

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱⽣命，快乐学习⽣活每⼀天。

班会内容

⼀、话题引⼊:

地震是对⼈类威胁极⼤，并且⽐较常见的⾃然灾害。地球上每年⼤约要发⽣500多万次⼤⼤⼩⼩的地震。1976年的唐⼭⼤

地震，2008年5⽉12⽇发⽣在汶川地区的8级⼤地震，都造成了重⼤的财产损失和⼈员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍

爱⽣命。

⼆、地震的前兆

地震作为⼀种⾃然现象，它在发⽣之前有时会有⼀些前兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动

的作⽤。如地震前往往井中⽔位突然上升或下降，⼤⽓中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野⽣动物反应异常，电线之间有⽕花、

室内有蓝光、荧光灯被点燃等。⼈⼈都要知道⽴即报告的途径，但决不能预报地震“了”，也不要相信有“地震”的传⾔。

三、地震发⽣的原因

由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨⼤的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发⽣破裂，或者引发原有断层

的错动，这就是地震。地震绝⼤部分都发⽣在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：

1、学校⼈员如何避震?

在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学⽣们

讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学⽣转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学⽣有秩序地撤离。在⽐较坚固、安

全的房屋⾥，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学⽣可以到开间⼩、有管道⽀撑的房间⾥，决不可让学⽣们乱跑或跳

楼。

2、学⽣在学校如何避震?

地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各⾃的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗外!

不要到阳台上去!如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双⼿保护头部，注意避开⾼⼤建筑物或危险物，不要回到教室

去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。

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